苏轼《定风波》.ppt
《苏轼《定风波》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《苏轼《定风波》.ppt(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、学习目标学习目标 感受词人的形象,体会作者的人生态度。感受词人的形象,体会作者的人生态度。 理解作品的思想内容,品读词中包含的理解作品的思想内容,品读词中包含的人生哲理。人生哲理。 学习本词的表现手法。学习本词的表现手法。诗词鉴赏之解读小序诗词鉴赏之解读小序 三月七日,沙三月七日,沙湖道中遇雨。湖道中遇雨。雨具先去,雨具先去,同同行皆狼狈行皆狼狈,余独不觉余独不觉。已而遂晴已而遂晴,故作此。,故作此。 * *时间:三月七日时间:三月七日* *地点:沙地点:沙湖道中湖道中* *人物:同行、余人物:同行、余* *事件:事件:遇雨遇雨、已而遂晴已而遂晴* *感受:感受:同行皆狼狈同行皆狼狈,余独不觉
2、余独不觉从序中看出作者是怎样的一个人?从序中看出作者是怎样的一个人? 定风波定风波 苏轼苏轼 莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生。烟雨任平生。 料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜料峭春风吹酒醒,微冷,山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,照却相迎。回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。也无风雨也无晴。解读苏词解读苏词.6莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。 置之不理置之不理 无所畏惧无所畏惧气定神闲气定神闲 雨大雨大 挑挑战战 轻松轻松欢快欢快神态神态自若自若面对这突如其来的雨,面对这突如其来的雨,苏轼是如何做的
3、呢?苏轼是如何做的呢? 不为环境左右的自得心态不为环境左右的自得心态竹杖芒鞋轻胜马竹杖芒鞋轻胜马 作者在这里为什么说作者在这里为什么说“竹杖芒鞋竹杖芒鞋”比比“马马”轻呢?这里的轻呢?这里的“竹杖芒鞋竹杖芒鞋”和和“马马”有有什么深刻含义吗?什么深刻含义吗? 轻轻 心情的轻松心情的轻松 无官一身轻无官一身轻 竹杖芒鞋竹杖芒鞋 闲散闲散 马马 奔波奔波 竹杖芒鞋轻胜马两者对比,隐喻竹杖芒鞋轻胜马两者对比,隐喻 闲散江闲散江湖胜过奔波劳碌。湖胜过奔波劳碌。一蓑烟雨任平生一蓑烟雨任平生 思考:思考:“烟雨烟雨”指的是什么?指的是什么?“任任”字表现了作者怎样的心境?字表现了作者怎样的心境? 烟雨:自
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 定风波 苏轼 风波
限制150内