5灰雀 (2).ppt
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1、同学们同学们听听这首歌写了什么小动物?听听这首歌写了什么小动物? 我们一起唱这首歌我们一起唱这首歌蜗牛蜗牛与黄鹂鸟与黄鹂鸟你们认识这个小动物吗?你们认识这个小动物吗? 灰雀:小形鸣禽,体形如雀,羽色多样,灰雀:小形鸣禽,体形如雀,羽色多样,鸣叫悦耳,可为笼养观赏。群居在河谷、鸣叫悦耳,可为笼养观赏。群居在河谷、溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树溪流、树林中。食物为桦树、榆树、柳树的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰的嫩叶和种子。课文中说的灰雀是红腹灰雀。雀。用你喜欢的方式读文,要求:用你喜欢的方式读文,要求:1.读准字音,读通句子。读准字音,读通句子。2.标上自然段的序号。标上自然段的序号。
2、3.思考思考:课文讲了一件什么事课文讲了一件什么事?想一想:想一想: 列宁列宁在在公园公园里里寻找三只惹人喜爱的灰寻找三只惹人喜爱的灰雀中的一只时雀中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,经过交谈,男孩男孩受到感动,于是将灰雀放受到感动,于是将灰雀放了回来。了回来。这篇课文写了什么呢?这篇课文写了什么呢?我会认桦桦 胸胸 脯脯 婉婉 渣渣 phuxingzhwn白桦树白桦树 胸脯胸脯 婉转婉转 面包渣面包渣 仰望仰望 谷粒谷粒诚实诚实 肯定肯定 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 郊外郊外 惹人喜爱惹人喜爱 或者或者我会读:我会读: pchnghuxingzhwnkndngbngr
3、白白桦桦树树 胸脯胸脯 婉婉转转 面包面包渣渣 仰望仰望 谷粒谷粒诚诚实实 肯定肯定 欢蹦乱跳欢蹦乱跳 郊郊外外 惹人喜爱惹人喜爱 或或者者我会写胸我会写脯我会写低我会写诚我会写渣我会写惜我会写者我会写散我会写敢我会写郊我会写步我会写或回回 忆:忆: 列宁列宁在在公园公园里里寻找三只惹人喜爱的灰寻找三只惹人喜爱的灰雀中的一只时雀中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,经过交谈,男孩男孩受到感动,于是将灰雀放受到感动,于是将灰雀放了回来。了回来。这篇课文写了什么呢?这篇课文写了什么呢? 课文的题目是课文的题目是灰雀灰雀,那可爱的灰雀,那可爱的灰雀到底长什么样呢?列宁
4、喜欢可爱的灰雀吗?到底长什么样呢?列宁喜欢可爱的灰雀吗?请同学们默读第一自然段,找出相关句子请同学们默读第一自然段,找出相关句子读一读。读一读。 公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜爱。 公园里有一棵高大的白桦树,公园里有一棵高大的白桦树,树上有树上有( ):):两只胸脯是两只胸脯是( ),),一只胸脯是一只胸脯是( )。)。它它们在树枝间们在树枝间( ),(),( ),),非非常常( )。)。 填一填:填一填:想一想:想一想:列宁喜欢这三只灰雀吗?从哪里列宁喜欢这三只灰雀吗?从哪里可以看出来?可以看出来?
5、列宁列宁每次每次走到走到 白桦树下白桦树下, ,都要都要停停下来,仰望这三下来,仰望这三只欢快的灰雀,只欢快的灰雀,经常经常给它们带来给它们带来面包渣和谷粒。面包渣和谷粒。列宁非常喜欢这三只灰雀。第2自然段 一天,列宁又来到公园,走到一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发现那只胸脯深红的灰白桦树下,发现那只胸脯深红的灰雀不见了。他雀不见了。他在周围的树林中找遍在周围的树林中找遍了了,也没有找到。,也没有找到。 列宁非常担心这三只灰雀。列宁非常担心这三只灰雀。请开动你们的脑请开动你们的脑筋想想,灰雀到筋想想,灰雀到底去了那里?底去了那里?角色扮演朗读角色扮演朗读用用“ 画出列宁说的话画出列宁说的
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