2005年度科技统计报表填写及系统使用说明.doc
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1、广广 东东 省省 教教 育育 厅厅2008.122008年度高校科技统计报表年度高校科技统计报表(理、工、农、医类)(理、工、农、医类)培训工作文件培训工作文件1目 录第一部分:关于本培训材料说明2第二部分:几个主要概念的解释3第三部分:指标解释与填表说明4教科表 1 科技人力资源情况表4教科表 2 科技经费情况表28教科表 3 科技活动机构情况表13教科表 4 科技项目情况表16教科表 5 科技交流情况表18教科表 6 技术转让与知识产权情况表19教科表 7 科技成果情况表20教科表 8 出版科技专著情况表321教科表 9 科技成果奖励情况表23教科表 10 科技期刊情况调查表22第四部分:
2、科技统计系统的安装与使用25第五部分:2008 年度科技统计报表上交要求26第一部分:关于本培训材料及相关事项说明第一部分:关于本培训材料及相关事项说明41、本材料仅是针对科技统计(理、工、农、医类)报表而言;2、本材料阐述科技统计报表的主要概念、指标填写说明及审核要点。入门者还需要认真阅读高等学校科技统计(理、工、农、医类)工作文件 (以下简称工作文件 )以及科技统计系统说明书 。这两个文件都位于在“科技统计”安装目录下“HELP”目录中,文件名分别为“2008 年高等学校科技统计工作文件.doc”和 “科技统计系统说明书.doc”文件。3、与 2007 年相比,2008 年度统计指标没有变
3、化。4、请登录“广东高校统计同行”QQ 群共享空间(QQ 群号:53408147) ,下载本填表说明文件的电子文档。5、由于时间仓促,本材料错漏之处在所难免,敬请谅解并指正!6、2008 年度科技统计工作审核及汇总工作联系人员及电话:年度科技统计工作审核及汇总工作联系人员及电话:广东商学院科研处广东商学院科研处 陈红丽陈红丽 020-84096847(办)(办) 13352855198(手机)(手机) 020-84096026(家)(家)电子邮件:电子邮件: QQ:1854698685第二部分:几个主要概念的解释第二部分:几个主要概念的解释辅助人员辅助人员:指大专学历以下(包括大专学历)且没有
4、评定任何技术职务,从事与教学、科研活动的实施有关的工作人员。比如教学、科研秘书,办事员等一切为科技活动提供直接服务,但是学历在本科以下,且没有技术职务的人员。科技活动:科技活动:本年表科技活动的统计范围分为五类,即基础研究、应用研究、试验发展、R&D 成果应用和其他科技服务。RD 活动活动:科技活动中的基础研究、应用研究、试验发展三类科技活动统称为 RD 活动(研究与发展,也称研究与试验发展) ,RD 活动具有创造性、新颖性、运用科学方法以及能产生新的知识或创造新的应用的特点(RD 活动这四个特点缺一不可) 。非非 RD 活动活动:RD 成果应用和其他科技服务统称为非 RD 活动(非研究与试验
5、发展活动) 。RD 活动与非活动与非 RD 活动区别:活动区别: R&D 活动的目的是探索和完善知识和技术、或探索知识和技术的新的应用(包括获得新知识、寻求新方法和技术,或将它们投入新的应用),因而具有创造性和新颖性,常常导致新的发现或发明,对预定目标的实现往往存在技术上的不确定性;而非 R&D 活动只涉及技术的一般性应用或是一些常规性活动,因而不具有创造性和新颖性。在统计实践中,区分一项有计划的活动是否是研究与试验发展,主要是根据活动的性质或特点以及开展此项活动的直接目的或具体理由来进行判断。如果一项活动具有创造性或者说具有明显的新颖成份,那么该活动就是研究与试验发展;那些不具备创造性或新颖
6、性的活动,如果是直接为研究与试验发展服务的,也就属于研究与试验发展活动。如果是为其它目的开展的,就不是研究与试验发展。这一判断准则正同研究与试验发展的 4 个基本要素一致,是其具体体现和应用。全时人数,全时人数,指在统计年度内,从事科技活动(包括科研管理)工作时间占本人全部工作时间 90%及以上的人数。而高校全年的工作时间按 10 个月计算,因此从事科技活动 9.0-10.0 个月人数为全时人数。计算单位为人年数。寒暑假和加班工作时间不计寒暑假和加班工作时间不计。非全时人数,非全时人数,指在统计年度内,从事科技活动(包括科研管理)工作时间占本人全部工作时间 10%90%的人数,具体为从事科技活
7、动大于 1 个月,小于 9 个月的人数。计算单位为人年数。寒暑假和加班工作时间不计寒暑假和加班工作时间不计。非全时折合全时人数,非全时折合全时人数,指非全时人员从事科技活动(包括科研管理)的工作时间的百分比相加达 100%折合为 1 个全时人员,并依次累计相加得出的全时人数。简单解释即为从事科技活动的非全时人员所有工作时间之和除以 10,就可以得到非全时折合全时人数。科技活动当年投入人员:科技活动当年投入人员:单位为人年,等于科技活动中的全时人数与非全时折合全时人数之和。6第三部分:统计报表的填写说明及审核要点第三部分:统计报表的填写说明及审核要点 一、教科表一、教科表 1 科技人力资源情况表
8、科技人力资源情况表表表 1 科技人力资源情况科技人力资源情况姓名性别出生年月最后学历技术职务职务类别所属学科 编号 L1L2L3L4L5L6L70102031 1、统计范围及相关解释:、统计范围及相关解释:(1)本表填报本单位截止 2008 年年 12 月月 31 日的在册职工日的在册职工中,从事大专以上教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务工作人员以及直接为上述工作服务的人员。包括统计年度内从事科研活动累计工作时间一个月以上的外籍和高教系统以外的专家和访问学者。属于统计范围人员具体包括:属于统计范围人员具体包括:从事大专以上教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务活动的人员直接
9、为教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务活动服务的人员:A. 直接从事教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务的管理工作人员。具体包括:校(院、系)党政机关中的教务、科技、研究生、设备、财务、外事、学生工作等管理部门中的人员。党办、校办、宣传、组织、人事、共青团等部门中科级以上及具有大学本科毕业及以上学历的人员。B. 为教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务活动提供实习、实验、计算、分析测试场所或条件的人员。具体如教学科研实验室、中试(实习)工厂(车间)、医药院校中的附属医院、计算中心、分析测试中心等机构中的人员均属“直接服务”人员。7C. 从事图书资料、科技信息和通用数
10、据及标本收集的人员。具体如图书馆、信息中心、科技档案馆、学报编辑部、出版、印刷部门以及动植物园、天文台(站)等机构中的人员也应属“直接服务”人员。D. 其他,如专利、标准、计算、科技咨询等机构中的人员也属”直接服务”人员。E. 在统计年度调入且符合上述条件的人员。(2)不属于统计范围的人员:)不属于统计范围的人员:直接从事人文、社科教学与科研的人员一律不在此表填报直接从事人文、社科教学与科研的人员一律不在此表填报,但在机关、行政部门工作的,原从事人文社科的人员可以在相关学科及其他学科中填报;在总务、基建、生产、保卫、纪检、统战工会,以盈利为目的公司及工厂、职工医院、门卫传达、附中、附小、幼儿园
11、、托儿所、招待所(培训中心)、食堂、车队中工作的人员。学校在册职工中,长期病休或出国进修、学习等、从事教学与科研活动不足 1 个月的人员。 离、退休人员、外单位进修人员、外单位自带课题、经费在统计单位进行教学与科研活动且不领取报酬的人员。在统计年度内调离的人员。(3)对于同时做科技统计和社科统计的学校,)对于同时做科技统计和社科统计的学校, “直接为教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务活动服务的人员直接为教学、研究与发展、研究与发展成果应用及科技服务活动服务的人员” ,必须根据本校社科,必须根据本校社科与科技人员的比例,将这部分人员按一定的比例分别归入科技和社科统计报表中,尽量做到在
12、科技和社科统计中不重复统计。另外,对于公共课题的教与科技人员的比例,将这部分人员按一定的比例分别归入科技和社科统计报表中,尽量做到在科技和社科统计中不重复统计。另外,对于公共课题的教学科研人员也需要按适当比例分配给科技统计报表或者社科统计报表。学科研人员也需要按适当比例分配给科技统计报表或者社科统计报表。2 2、基础数据表填写说明:、基础数据表填写说明:(1)性别:1 男,2 女。(2)出生年月:前四位为年份,后两位为月份。比如 19621105。(3)最后学历代码: 1 博士研究生;2 硕士研究生;3 大学本科;4 大学专科;5 中专;6 高中及以下。8(4)技术职务: 11 科学院院士;1
13、2 工程院院士;20 正高级;21 副高级;30 中级;40 初级;50 其他;90 辅助人员。具有大学本科毕业以上学具有大学本科毕业以上学历历,未评定相应技术职务的在编教师在本系列的未评定相应技术职务的在编教师在本系列的“其他其他”栏填报。具有大学本科毕业以上学历栏填报。具有大学本科毕业以上学历,未评定任职资格的其他技术人员在本系列的未评定任职资格的其他技术人员在本系列的“其他其他”栏填栏填报。报。 “各类专业技术职称对应关系表”见下表。各类专业技术职称对应关系表各类专业技术职称对应关系表职称名称项目项目高级中级初级工程技术干部高级工程师工程师助理工程师农业技术干部高级农艺师农艺师助理农艺师
14、科学研究人员研究员副研究员助理研究员研究实习员高等学校教师教授副教授讲师助教中等专业学校教师副教授讲师教员医疗防疫人员主任医师副主任医师主治(主管)医师医师(住院医师)药剂人员主任药师副主任药师主管药师药师护理人员主任护师副主任护师主管护师护师卫生技术人员其他主任技师副主任技师主管技师技师实验技术人员高级实验师实验师助理实验师经济专业干部高级经济师经济师助理经济师会计干部高级会计师会计师助理会计师统计干部高级统计师统计师助理统计师编辑干部编审副编审编辑助理编辑新闻记者特级记者高级记者记者助理记者外语翻译干部译审副译审翻译助理翻译图书、档案、资料专业干部研究馆员副研究馆员馆员助理馆员9体育教练员
15、国家特级教练高级教练员一级教练员二级教练员播音员特级播音员高级播音员一级播音员二级播音员(5)所属学科填报原从事学科,所属学科填报原从事学科,按一级学科目录填报,没有原学科的填写 999。在符合统计要求的人员范围内,从事管理工作的人员从事管理工作的人员,如属双肩挑人员,则按原从事学科填报;主要从事管理工作的非双肩挑人员一律填报“999” ,这样可直接归入其他学科,减少录入时的学科查找。(6)如果本表的数据来源于往年报表的更新数据,则必须注意以下几点:)如果本表的数据来源于往年报表的更新数据,则必须注意以下几点:增加当年新调入人员的数据;修改职称、学历发生变化的人员数据;删除旧报表数据中退休人员
16、、离职人员、过世人员的数据;3 3、审核表、审核表 1-11-1 自查要点自查要点(1)与去年统计数据相比,人员数是否差距太大。(2)L1 列 06 行“其他”数字是否过大或者过小,甚至为零。如果出现以上三种情况,都需要核实或解释。(3)检查 61 岁以上人数是否过多。(4)辅助人员数是否过大或者过小,甚至为零。如果出现以上三种情况,都需要核实或解释。(5)L8 和 L13 列的 10、11 和 12 行的值必须为 0。L14 列的 07、08 和 09 行的值也必须为 0。(6)表表 1-1 与其他表之间的逻辑关系与注意事项:与其他表之间的逻辑关系与注意事项:表 1-1 与表 3-1 的比较
17、A表 1-1 的总人数必须大于表 3-1 中的从业人数;B表 1-1 的相关各栏的人数也必须大于表 3-1 的相关各栏人数。比如,表 1-1 中的高级职称人数必须大于表 3-1 中的高级职称人数。表 1-1 与表 4-1 的比较A表 1-1 的总人数必须大于表 4-1 中的当年投入人员;B表 1-1 的相关各栏的人数也必须大于表 4-1 的相关各栏人数。比如,表 1-1 中的助教与初级职称人数之和(L7+L12)必须大于表 4-1 中的初10级职务人数(L7)。如果两者接近也应该查找原因。 11二、教科表二、教科表 2科技活动经费情况表科技活动经费情况表表表 2 2 科技经费情况表科技经费情况
18、表经费名称经费名称编号编号经费数(千元)经费数(千元) 经费名称经费名称编号编号经费数(千元)经费数(千元)一、上年结转经费01三、当年经费支出合计22二、当年拨入经费合计02其中:R&D 经费支出合计23其中:R&D 经费拨入合计03转拨给外单位经费24科研事业费04内部支出经费合计25其中:科研人员工资 105人员劳务费26科研人员工资 206业务费27主管部门专项费07固定资产购置费28其中:平台建设经费08其中:仪器设备费29人才队伍建设经费09上缴税金30其他学科建设经费10管理费31国家发改委及科技部专项费11其他支出32国家自然科学基金项目费12四、当年结余经费合计33国务院其他
19、部门专项费13银行存款34省、市、自治区专项费14暂付款35企事业单位委托经费15其他36其中:进入学校财务16当年学校科技经费17附: 其中:为国家科技计划项目配套18当年科研基建投入(千元)37金融机构贷款19当年科研基建支出(千元)38国外资金20在岗人员人均工资(千元)39其他资金21121 1、统计范围及相关解释:、统计范围及相关解释:(1)本表填报 2008 年度本单位理、工、农、医学科科技经费收入、支出、结余情况。包括学校财务和外单位直接进入系、所、公司等财务研究与发展、研究与发展成果应用、科技服务经费。(2)本表主要填报各级各类科技项目经费、学科建设经费、平台建设经费等的收支情
20、况,同表 4 对应的项目经费的收支情况差距不应过大。(3)本表各项经费必须与科研相关,否则不能统计;(4)不重复统计。弄清各项科研经费的来源,分别归类,不重复填写;同时做科技报表与社科报表的学校,科技经费与社科经费不能重复统计。(5)附属医院科研项目经费,即由校本部转拨给附属医院的各级各类项目经费,只能由附属医院进行统计,校本部不再重复统计。)附属医院科研项目经费,即由校本部转拨给附属医院的各级各类项目经费,只能由附属医院进行统计,校本部不再重复统计。2 2、填表说明:、填表说明: (1)上年结转经费,一定要和去年统计报表“当年结余经费”相等;(2)当年拨入合计 02 栏=04+07+11+1
21、2+13+14+15+17+19+20+21 栏;(3)RD 经费拨入合计= 表 4-1 中 L2 列的(020304)科研人员工资 2其他不以项目形式拨入的 RD 经费R&D 经费支出合计表 4-1 中 L3 列的(020304)科研人员工资 2其他不以项目形式支出的 RD 经费(4)科研事业费指学校上级主管部门从科学事业费、教育事业费中通过切块和按项目戴帽下达,以及学校从教育事业费中安排的研究经费。该栏经费主要包括科研人员工资 1、科研人员工资 2 以及以正式文件下达的科学事业费。其中:“科研人员工资科研人员工资 1”是专指学校上级主管部门按预算下达的科研人员工资。该指标是按正式文件下达的
22、科研编制经费,是实际到帐的经费,不是计该指标是按正式文件下达的科研编制经费,是实际到帐的经费,不是计算出来的。只有少数教育部属学校才有科研人员工资算出来的。只有少数教育部属学校才有科研人员工资 1。“科研人员工资科研人员工资 2”=当年投入科技活动全时当量人数当年投入科技活动全时当量人数(即即 4 表中的表中的 L4)2 表表 39 栏(在岗人员年平均工资)栏(在岗人员年平均工资)60% 。13(5) “主管部门专项费”指学校上级主管部门从科技三项费、技术措施改造费中为学校安排的研究经费,主要包括学校主管部门下达的各类项目经学校主管部门下达的各类项目经费与学科建设经费费与学科建设经费。具体而言
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