2021折纸飞机教学设计-组装飞机教学设计.doc
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1、2021折纸飞机教学设计|组装飞机教学设计折纸飞机教学设计一、 教学内容(一)知识点:折纸飞机(二)重点和难点:重点:飞机的结构难点:喷气式飞机的折法二、 教学目标(一)知识与技能1、了解飞机的基本结构2、学会折叠喷气式飞机(二)过程与方法1、通过图片(飞机的构造图)让学生了解飞机的结构2、通过老师示范,让学生学会如何折喷气式飞机(三)情感态度与价值观开发学生的想象力, 增强学生的动手能力。通过折叠“飞机”,体验自主探究的乐趣,激发学生折纸的兴趣。同时,丰富学生的社会常识三、 学习者特征分析四五年级学生一般处于9到12岁之间,这个年龄段的孩子对新知识的接受能力强,自主探究能力提升,且对未知事物
2、的好奇心与求知欲强,好动与积极的状态是我们教学中采用自主探究教学法的依据,这样能充分激发学生的学习兴趣,让他们更好地接受新知识。四、 学习资源的设计(一)学习资源的准备折纸(二)课件资源的设计飞机是什么样的?飞机构造的介绍?学生自己折普通的纸飞机?喷气式飞机的折法图示?学生交流讨论、试飞(三)学习资源功能课件主要在于帮助介绍飞机的构造还有喷气式飞机的折法,是教学内容更直观的展示给学生,有助于学生更快的掌握相应的技能。五、 学习过程的设计1、教师提问:同学们心中所想像的飞机是什么样子的?激发学生的想象2、教师借助图片介绍飞机的构造,以互动式问答为主3、教师提问:同学们平常会不会折纸飞机4、请一位同学示范纸飞机的折法5、教师示范喷气式飞机的折法,学生模仿,老师指导6、学生讨论折纸飞机中遇到的困难,互帮互助7、学生试飞纸飞机六、 教学评价评价标准为飞机的美观程度,以及折叠过程中学生之间的互帮互助。第 2 页 共 2 页
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