关于试卷分析报告撰写的几点说明.doc
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1、附件 1: 试试卷分析卷分析报报告告 中相关概念解中相关概念解释释1、标标准差:准差:设有一组共 n 个数据,是它们的平均值。称nxxx,21x)()()(122 22 1xxxxxxnSn为这 n 个数据的标准差。标准差是用来衡量一组数据波动程度的一个重要指标。若用分别表示一个班级全部 n 个学生在一门课程考试nxxx,21中的成绩,表示他们的平均成绩,则由公式计算得到的标准差反映此班x级 n 个学生在此门课程考试中成绩的分散情况,也从一个侧面反映考试试卷的出题水平。2、难难度:度:难度分析是对试题及试卷难易程度的分析,对应的难度指数是衡量试题和试卷质量的重要指标参数之一,其计算公式为:难度
2、指数。试卷总分班级学生总分平均值1P难度指数越高, 说明试卷越难。难度的计算(1) 难度是指正确答案的比例或百分比。这个统计量称为试题的难度或容易度。难度一般用字母 P 表示,P 越大表示试题越简单,P 越小表示试题越难。试题要有梯度,因此各试题的难度应有不同,这是命制试题时要加以特别考虑的。(2) 计算公式:P=1-平均分/满分值例如:第一题平均分为 8.5 分,此题的满分值为 10 分,则第一题的难度P=1-8.510=0.15例:第 1 小题选择题满分是 4 分,全班 50 名学生中有 20 名学生答对,则第 1 小题的难度为,P=1-正确答案的比例或百分比=1-2050=0.6或 平均
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