提升党性分析点评的针对性有效性的实践.doc
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1、提升党性分析点评的针对性有效性的实践提升党性分析点评的针对性有效性的实践 沈沈 迅迅一、党性教育点评的意义 “党校姓党”是党校的根本原则,党性铸魂是党校的内在要求,党性教育是党员干部 党性修养的重要途径,党性分析又是党校党性教育中的重要内容和环节。我校要求主体班 学员写好一份党性分析剖析材料,根据党性分析的具体要求,对照党章的规定,总结自己 在党性修养上的认识和收获,认真查找梳理自身在党性方面存在的突出问题,深刻剖析产 生的根本原因,撰写党性分析材料。开好一次党性分析组织生活会,以党小组为单位组织 学员逐个进行党性分析,要求学员严肃认真,重在把握党性不足、重在自我剖析、重在触 及思想根源。 而
2、党性分析的点评工作不容忽视,是党校党性教育成效提升的重要一环。组织好并实 施好党性教育点评工作,对于学员党性分析乃至培训期间的党性教育都有着不可忽视的重 要作用。它既是对学员自我党性剖析及其书面材料的一种评价(且带有党校色彩)又是对 培训期间学员党性锻炼的总结,同时还是一种升华,使得学员将好的学风带回到工作中以 促进工作促进成长。 为此我校成立党性分析指导小组,全程参与学员的党性分析活动,并聘请离退休老干 部参加学员的党性分析活动,对学员的党性分析进行情况进行点评和评议。 二、党性教育点评的组织 周密的组织、科学的程序是做好党性分析点评工作的重要保证。我校在开展点评工作 中主要把握好三个关键环
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