作文审题指导.ppt
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1、作 文审审 题题 指指 导导 审题是作文的第一步,而且审题是作文的第一步,而且是文章成败的关键性的一步。是文章成败的关键性的一步。文章的立意就是在审题的过文章的立意就是在审题的过程中确定的。审题的具体任程中确定的。审题的具体任务,就是通过对作文题目的务,就是通过对作文题目的思考和分析,了解命题者的思考和分析,了解命题者的意图,弄清写作对象、范围意图,弄清写作对象、范围和重点,明确立意,并确定和重点,明确立意,并确定文章的体裁。文章的体裁。 2008浙江省各地市学业考试作文题浙江省各地市学业考试作文题序号序号 地区地区题题 目目 类类 别别形式形式1杭州市杭州市以以“日历日历”为话题为话题话题作
2、文话题作文一题一题2 2宁波市宁波市留在我心底的风景留在我心底的风景以以致致的信的信”为副为副标题标题全命题全命题书信书信二选一二选一3 3金华市金华市以以“心心”为话题为话题话题作文话题作文一题一题4 4嘉兴市嘉兴市第二次第二次_半命题作文半命题作文一题一题5 5温州市温州市下雨天,真好下雨天,真好全命题作文全命题作文一题一题6 6绍兴市绍兴市给父母写一封信给父母写一封信书信书信一题一题7 7衢州市衢州市我们这帮人我们这帮人全命题作文全命题作文一题一题8 8丽水市丽水市想飞就能飞起来想飞就能飞起来全命题作文全命题作文一题一题9 9台州市台州市写人与人相处的写人与人相处的文章文章材料作文材料作
3、文一题一题1010湖州市湖州市再小的力量也是支持再小的力量也是支持全命题作文全命题作文一题一题1111义乌市义乌市我懂得了我懂得了 _ 半命题作文半命题作文一题一题2009年中考作文命题趋势年中考作文命题趋势(一)内容:继续关注生活,贴近学生实际。(一)内容:继续关注生活,贴近学生实际。 那一幕,我难以忘怀那一幕,我难以忘怀 ,你好,你好 那一刻,我们那一刻,我们 难忘那张难忘那张 脸脸 震撼心灵的震撼心灵的 不可忘却的记忆不可忘却的记忆 一个让我一个让我 的日子的日子 (二)题型:稳中有变(二)题型:稳中有变 1 1半命题作文更受青睐半命题作文更受青睐, , 全命题作文一路飘红。全命题作文一
4、路飘红。 2 2话题作文将会进入谷底坚守期。话题作文将会进入谷底坚守期。 3 3选题作文在震荡下挫中渐渐趋稳,材料作文出选题作文在震荡下挫中渐渐趋稳,材料作文出现明示写作内容的倾向。现明示写作内容的倾向。命题作文如何审题命题作文如何审题1、抓题眼抓题眼20082008温州温州下雨天,真好下雨天,真好2008湖州市湖州市再小的力量也是支持再小的力量也是支持限定了感受:风景美、限定了感受:风景美、人情美、生活美、生人情美、生活美、生命美命美 审题的关键是审题的关键是“再小再小”两字,考生必须处理好大视角两字,考生必须处理好大视角(地震、奥运、环保等题材)与小切入的关系,大主题与小(地震、奥运、环保
5、等题材)与小切入的关系,大主题与小素材的关系。只有把握好了这个素材的关系。只有把握好了这个“度度”,找准了以小见大,找准了以小见大,于细微处显真章的着力点,从自身入手,从身边的人、事入于细微处显真章的着力点,从自身入手,从身边的人、事入手,从能打动人的细节入手,着力从身边的小事演绎重大主手,从能打动人的细节入手,着力从身边的小事演绎重大主题题 。 限定了情境限定了情境 如如笔笔(20062006广东惠州)这当然可以理解为广东惠州)这当然可以理解为作为书写工具的各种类型的笔,但把它看作书写青春作为书写工具的各种类型的笔,但把它看作书写青春靓丽的靓丽的“笔笔”,书写亲情友爱的,书写亲情友爱的“笔笔
6、”,书写多彩人,书写多彩人生的生的“笔笔”,书写神州新貌的,书写神州新貌的“笔笔”,更容易挖掘出,更容易挖掘出题目的深意。题目的深意。 我们对题意的理解不能仅限于表层含义,还应认我们对题意的理解不能仅限于表层含义,还应认真体会其深层懂得比喻义、引申义或语境义。真体会其深层懂得比喻义、引申义或语境义。2、挖题蕴挖题蕴练一练:门其实开着门其实开着(20062006无锡)无锡)特点特点: : 开放开放部分部分 材料作文材料作文 也美丽也美丽限制限制部分部分命题作文命题作文 也美丽也美丽美丽美丽? 景景也也 主语主语 人人 事事 真真美丽美丽也也最最美丽美丽“ “也也”如何体现如何体现? 小草小草 溪
7、流溪流 平凡平凡 白发白发 挫折挫折 失败失败 要有参照物要有参照物青丝青丝大海大海顺利顺利鲜花鲜花伟大伟大成功成功?1 1、在横线上填上一个词语,使、在横线上填上一个词语,使 标题完整。标题完整。2 2、写一篇记叙文,不少于、写一篇记叙文,不少于600600字。字。3 3、不得抄袭。、不得抄袭。 词语词语记叙文记叙文不少于不少于不得抄袭不得抄袭补题的限制补题的限制文体、字数的限制文体、字数的限制选材的限制选材的限制审题仅仅为了补题吗? 确定确定文章的立意文章的立意 歌颂美丽歌颂美丽 确定文章题材确定文章题材 真实真实 确定确定写作重点写作重点美丽的原因美丽的原因 明确文章体裁明确文章体裁 记
8、叙文记叙文 明确其他要求明确其他要求(字数等)字数等)开头:开头: 学生作文学生作文1冬雪也美丽冬雪也美丽 在我的心中,最美的季节是冬天,最美的景物便是唯在我的心中,最美的季节是冬天,最美的景物便是唯有在冬天才会有的有在冬天才会有的雪。每当下雪的时候,我都会跑到雪。每当下雪的时候,我都会跑到门外,欣赏那洁白的雪花,心情也会好起来。门外,欣赏那洁白的雪花,心情也会好起来。写的不是写的不是“也也”美丽,而是美丽,而是“最最”美丽。美丽。 学生作文学生作文2失败也美丽失败也美丽 失败,是每个人都会经历的。有的人讨厌它,一味躲失败,是每个人都会经历的。有的人讨厌它,一味躲避,这样只能离它更近;而有的人
9、在失败之后,从中吸取避,这样只能离它更近;而有的人在失败之后,从中吸取教训,不断努力,慢慢走向了成功。对于这些人,失败是教训,不断努力,慢慢走向了成功。对于这些人,失败是美丽的。美丽的。 写的不是写的不是“也也”美丽的,而是美丽的,而是“是是”美丽的。美丽的。 学生作文学生作文3 3 配角也美丽配角也美丽 有人说,主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明有人说,主角永远是舞台上最耀眼、最美丽的那轮明月,而配角只是旁边点缀的小星,黯然无光。可在我看来,月,而配角只是旁边点缀的小星,黯然无光。可在我看来,其实,配角和主角一样,也很美丽。其实,配角和主角一样,也很美丽。 如何体现如何体现“也美丽也美丽
10、”? 比较三个结尾。比较三个结尾。 皱纹也美丽皱纹也美丽 我的目光久久停留在那皱纹上,此时我突然感觉到父亲我的目光久久停留在那皱纹上,此时我突然感觉到父亲眼角的皱纹是如此美丽,它里面包含了父亲对我深深的爱。眼角的皱纹是如此美丽,它里面包含了父亲对我深深的爱。我很庆幸我拥有这样的父亲。我很庆幸我拥有这样的父亲。 旧毛手套也美丽旧毛手套也美丽 这双手套我一直珍藏到现在,它虽然不好看,但在我心这双手套我一直珍藏到现在,它虽然不好看,但在我心中永远是最美的。中永远是最美的。 失败也美丽失败也美丽 成功固然美丽,但成功固然美丽,但失败是成功之母,失败是成功之母,没有一次次的失没有一次次的失败,怎能得到一
11、个个通向成功的阶梯呢?败,怎能得到一个个通向成功的阶梯呢?当你从失败中吸当你从失败中吸取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候,你会突取教训、不断总结、不断努力而最终成功的时候,你会突然发现:原来失败也是美丽的。然发现:原来失败也是美丽的。美丽美丽 父亲对我深深的父亲对我深深的爱爱最美最美失败也是美丽的失败也是美丽的 结尾揭示美丽的结尾揭示美丽的“内涵内涵”,并且对比,并且对比“成功成功”而言,扣题。而言,扣题。也也? ?也也? ?美丽美丽? ?20082008嘉兴市嘉兴市第二次第二次 审题要点:审题要点:1 1、要有、要有“第一次第一次”做铺垫,不然怎么做铺垫,不然怎么看出是看出是“第二次
12、第二次”。2 2、重点是写、重点是写“第二次第二次”,而非,而非“第一第一次次”。3 3、“第二次第二次”比起比起“第一次第一次”来肯定来肯定有所不同,如:有经验了、更成熟了、有所不同,如:有经验了、更成熟了、感悟到了第一次没有感悟到的道理感悟到了第一次没有感悟到的道理材料作文如何审题材料作文如何审题 材料一方面为考生提供了思路引导,但又没有限制考材料一方面为考生提供了思路引导,但又没有限制考生的思维,可以充分展示考生的个性;另一方面又有一定生的思维,可以充分展示考生的个性;另一方面又有一定的限制性,写作的中心必须围绕材料。因此,读懂材料很的限制性,写作的中心必须围绕材料。因此,读懂材料很重要
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