学生管理制度汇编.doc
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1、学生管理制度汇编校风砺志 勤学 守纪健美学风会学 乐学 活学 博学校训文明 严谨 拼搏 奉献队风诚实、勇敢、活泼、团结中小学生守则1、热爱祖国,热爱人民,热爱中国共产党。2、遵守法律法规,增强法律意识。遵守校纪校规,遵守社会公德。3、热爱科学,努力学习,勤思好问,乐于探究,积极参加社会实践和有益的活动。4、珍爱生命,注意安全,锻炼身体,讲究卫生。5、自尊自爱,自信自强,生活习惯要文明健康。6、积极参加劳动,勤俭朴素,自己能做的事自己做。7、孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。8、热爱集体,团结同学,互相帮助,关心他人。9、诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心。10、热爱大自然,爱护生活环境。小学生
2、“十个一”要求1、坚持看每一天的新闻联播。了解国内外大事,关心政治。2、坚持每周读一本健康有益的课外书。博览群书,吸取精华,学会做人,学会求知。3、坚持每天写一篇日记,低年级学生每天说一件新闻;做到日记内容健康向上,新闻表达清楚。4、上好每一堂课。做到认真听讲,上课不分心,积极回答老师提问,大胆地向老师提出疑问。5、做好每一次作业。作业要求独立完成,格式正确,书面整洁,字迹工整,有错及时更正。6、每位学生应有一种以上的兴趣爱好,做到人人有特长。不进网吧、歌厅、舞厅,不做不健康游戏。7、练出一手好字。根据不同年级、不同要求,做到每天照帖书写毛笔字。8、吃好每一顿饭。做到不挑食,不偏食,吃好、吃饱
3、;不剩菜不剩饭,节约粮食。9、每天做一件好事活动。在力所能及范围内,学会做好事,争创文明学生。10、练就一身健壮的体魄。养成良好的学习习惯,每天坚持有益的体育锻炼,保证睡眠时间,做到劳逸结合。课堂听课基本要求1坐立姿势:坐姿要保持端正,不能趴在或伏在课桌上,更不能坐立下定,身体左右转。除因身体不适,经老师批准,方可伏在课桌上。起立回答问题时,要立正,眼睛望着老师或黑版。2手脚的摆放:听课时,双手自然放在桌子上,左手与右手相叠成一字形(做笔记或练习时除外)。双脚自然平放在课桌的下面,不能随便离开座位。3听课:听课时,头不能东张西望,要把精神集中到老师的讲课上,做到全神贯注,全情投入,边听边记,边
4、思考。不但要专心听老师讲课,同学在回答问题时也要认真听,不能随便讲话。在听课过程中,不能搞小动作,开小差,与同学玩耍,交头接耳。4回答问题:老师提出问题,要认真思考,积极举手。举手时不能制造噪音,要规范。老师点名后,方可回答,未点到名的同学不能随便回答,一哄而上。在回答问题时,声音要响亮,让每位同学都能听到。集体回答问题时,每人都要开口。练习:老师安排的堂上练习要认真独立积极完成,遇到不懂的可请教老师,未经老师批准不能随便离开座位问同学,而影响课堂纪律。做练习时不能有其他声响,保持教室的安静。班务常规1、桌椅整齐有序,距离适当。2、灯光风扇管理良好。3、门窗、窗帘布,开关正常。4、注意室内外地
5、面的保洁。5、清洁工具、小黑板、粉刷、粉笔盒,安放在固定的地方。6、墙报刊出的内容充实美观。7、有眼保健操图、课程表、座位表、点名簿、课堂纪律登记表。关于各班设立八大管理员的规定为了加强学校的各项管理工作,特决定在各班设立八大员,以协助学校各部门和班主任搞好管理工作。1、纪律评分员:负责每天填写班务日志、纪律和行为规范评分登记。2、卫生保洁员:负责清洁工具保管和督促本班卫生保洁工作。3、眼操监督员:负责督促同学们做好眼保健操。4、电教设备管理员;协助教师管理课室“二机一幕”的开关,有故障及时通知有关人员修理。5、桌椅保管员:负责本班桌椅的保管,有损坏及时通知修理。6、门窗保管员:负责本班门窗的
6、开关上锁。7、课室分物保管员:负责本班小黑板、粉笔、粉笔刷等物品的保管。8、普通话监督员:负责推广普通话工作。以上各大员分别由学校少先队、电教组、卫生室等部门进行培训,并在班主任指导下开展工作。当文明小学生的标准1、爱学习。上课专心听讲,勤动脑、动手,会学习;课后认真复习,作业按时完成。2、尊敬老师,尊重家长,听从正确的教导。对老师、客人有礼貌,问好时要站定后行礼,再用普通话问好,声音清晰响亮。3、爱集体,爱护公物,不乱画桌和墙壁,轻轻开关门窗。爱护公共场所的设施不损坏公物。4、守纪律,团结同学,诚实谦虚,不骂人,不打架。5、仪表整洁,朴素大方,勤俭节约,不攀比,不乱花钱,不买零食,不去游戏机
7、室打机。6、按时上学,自觉遵守交通规则,进校门时不争先恐后,要注意安全。7、在校园、教室等公共场所不大声喧哗,课间不追踪打闹,过走廊、上下楼梯轻声慢步,靠右行走。8、讲卫生,有良好的卫生习惯,不随意摘花草,不乱扔碎纸垃圾,见到碎纸垃圾随手拾起丢到垃圾桶里,自觉保持环境卫生清洁。9、坚持锻炼身体,积极参加各种集体活动和文体活动。电教室管理制度一、电教室是师生进行电化教学的场所,应设有电教专(兼)职人员进行管理。二、电教室必须做到防火、防盗、防潮;对贵重的电教设备,应按使用说明书做好维护和保养工作,注意防潮,防尘和防磁。防止异物和液体进入机内造成短路而烧坏设备。三、电教专(兼)职人员必须保障电教设
8、备处于良好状态,并根据教学安排,做好所需电教设备的准备工作,协助和指导任课教师严格按照操作规程操作,为教学服务。四、学生进入电教室,必须自觉遵守纪律,按编写位置就座,保持室内安静。上课时专心听、看,细心观察教学图像,做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室,并将桌、凳摆放整齐。五、爱护公物,注意安全、电教室内设备未经管理人员或教师许可,不得随意搬动和操作电教设备,不能随意触摸电源、以防触电,对违反规定,造成设备损坏者,视其情节轻重给予赔偿或纪律处分。六、电教设备在使用过程中,如出现故障,应立即停止使用,防止扩大故障,及时送专门维修人员或部门检修。七、电教课结束后,任课教师应将所有设备关断电源
9、,拨下电源插头,关闭电源总闸,罩好布套或收入柜内,当面向电教人员清点移交,做好设备使用状况登记。实验室管理制度一、实验室由上自然课教师负责管理。二、实验台凳应编号,学生上课要排队进入室内按编号就座,保持室内肃静、整洁、不准打闹,喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。四、学生认真听教师讲解实验、目的步骤,仪器性能,操作方法和注意事项。五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录,实事求是填写报告,不允许抄袭别人的实验结果。六、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生,如发现迹象应立刻报告教师处理。七、
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