培智班主任个人工作计划6篇.doc
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《培智班主任个人工作计划6篇.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《培智班主任个人工作计划6篇.doc(15页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、培智班主任个人工作计划6篇培智班主任个人工作计划6篇 年度工作计划上半年工作计划月工作计划周工作计划季工作计划党员干部工作计划员工工作计划企业工作计划 推文网 职场资料 工作计划 工作计划 培智班主任个人工作计划2021-11-13 04:32:32|阿祖随着新课程的改革,我们作为班主任必须具备更高的道德素质,更高的管理能力和更加丰富的教学经验。关于班主任个人工作计划的内容你知道怎么写吗?下面是小编为大家收集有关于培智班主任个人工作计划,希望你喜欢。#8039培智班主任个人工作计划1一、指导思想:本学期班主任工作继续以素质教育为核心,以学校德育工作计划和少先大队工作计划为依据,以培养学生学习、
2、纪律、卫生为目标,以班队会和课堂教学为主要渠道,结合本校实际情况,认真贯彻执行“我爱学校”、“我爱读书”的教育活动,对学生进行常规教育,发挥小干部的作用,结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。二、工作目标:1、贯彻落实“我爱学校”、“我爱学习”主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、对学生个人能力的养成教育的培养。三、工作重点及措施:1、做好平时的常规工作。(1)保护校园,进行爱学校的教育。(2)组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。(3)组建班委会,班干部实行轮换制度,使每个学生都有机会,定期培训。(4)充
3、分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。2、开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。(1)爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。(2)开展读课外书,积累好词、句、段的活动。(3)培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。3、重视对学生进行安全教育,树立安全意识。4、积极开展家教活动。开好每学期的家长会;做好家访工作,利用多种形式与家长沟通。5、重视心理健康教育,做好保健卫生工作。四、各月工作重点:三月份:教育重点:培养学生良好的生活习惯、学习习惯,激发学生的学习意识,培养学生的学习兴趣。采用和自己比赛的形式,争取每天都有人进
4、步,无论进步多少都要给学生肯定适当的进行表扬。在平时从小事做起,在自己能力允许的范围内,帮助每一个需要帮助的人,使大家共同进步。措施:1、制定工作计划并公布。2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。4、在“学雷锋日”为别人做一件好事,在“三八”妇女节这天为家长做一件事,在3月12日植树节之际做好宣传,并鼓励学生进行栽树活动,培养学生爱护大自然的感情。四月份:增强学生的小主人公意识,爱校如家,从日常的行为规范教育抓起,重点培养学生的集体荣誉感。1、做操整齐。2、主动拾起校园一片纸,护校园一片土。3、宣传并进行安全教育。五月份:1、通过自己的实际行动,使
5、自己努力做一名合格的少先队员。2、进行安全教育。六月份:给学生充分展示的空间:展示我的特长、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵比赛;提出期末阶段的学习,做好复习工作。1、开展学习评比活动。2、复习动员。3、开好“六一”联欢会,让孩子们过好自己的节日。在平时,把争章和专题教育结合起来,家访与个别生教育结合,从每件小事抓起,使教学和育人相结合,努力为学生创建良好的学习,生活环境。#8040培智班主任个人工作计划2一、指导思想以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。二
6、、班级情况分析本班共有学生54人,其中男生29人,女生25人。这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。通过一年的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。在本学期,我继续把学生良好行为习惯的养成以及建设良好的班集体作为主要目标。三、基本目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、管理能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培养学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会
7、赏识自己,赏识他人。积极配合学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的中队活动,培养学生强烈的责任感、班级荣誉感,以及自我约束,自我管理的能力。四、工作目标1、贯彻落实学校开展的主题教育活动,培养学生具有现代化素质的一代新人。2、对学生进行养成习惯的培养。3、对学生个人能力的养成教育的培养五、具体措施(一)常规教育方面学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手
8、:1、利用班会时间,加强学生的德育教育。一周做一总结,对上周的情况进行师生反馈。使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。2、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”(二)班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:1、课堂纪律严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动)
9、,如果有违反纪律的现象,由课代表记录,并做出相应的惩罚。2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。(三)卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐。2、班级卫生:每天中午、下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)班干部的培养方面班级管理光靠班主任
10、一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。(五)家校结合,分类施教1、对学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。2、对行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。3、经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。六、活动安排九月份:1。“我上学了,我爱学校”主题教育。2。利用“教师节”
11、进行尊重长辈、尊重老师的教育。3。主题班会我爱学习进行学习习惯养成教育。十月份1。 利用“国庆节”对学生进行爱祖国,爱家乡,爱家庭,爱亲人教育。2。 学习、卫生习惯的养成教育。十一月份:1。 利用体育课锻炼教育,培养学生的毅力。2。 冬季来临时,教育学生从小养成热爱劳动的好习惯。十二月份:1。 坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。2。 学习习惯的养成和评比。一月份:1。 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。2。 复习准备期末考试。3。 总结学生操行,考核学生品德#650863培智班主任个人工作计划3众所周知,九年级,是初中三年中最最关键的一年,我们的教育教学目标也就更明确更全面。在
12、这一学期里,我要为培养有理想、有信心、有毅力、有干劲、讲文明、守纪律的毕业生而竭尽全力,更为了学生能够考上理想的高中,为了不辜负学生家长的热切期望,我会在积极落实学校德育工作和做好常规工作的基础上,根据_二班的具体情况及毕业年级的特殊性,制定本学期的工作计划。一、班级目标1.加大班级管理力度,树立良好班风学风,增强班级凝聚力,提高学生竞争力。2.每个学生都有明确的目标计划,并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。3.做好培优补差工作,做好中等生的提高工作。4.在各方面争做年级第一。二、工作重点1.加强班级管理,紧抓学生行为规范。2.定目标,树典型,营造良好的学习环境。3.大力做好培优补差工作,加
13、强学生心理辅导。4.开好班会,及时解决班级存在的主要问题,让学生及时充电。班级口号:我信我行,我拼我赢!三、具体措施1.新学期民主重选新班委。2.继续“表扬”和“违纪”记录。3.继续对手比赛。4.继续写“_夜话”。5.继续按学号轮,实行值日班长全面负责制,并认真写好“班级成长故事”。6.继续班级语文课前五分钟展示活动。7.继续人人管理班级制,即每人至少是班级一方面的管理员。人人为班级服务,班级为人人服务。8.继续注意加强对后进生的教育工作。9.继续经常与家长联系,建立和学生家长的良好关系。10.继续加强班级建设,营造科学文明的班级氛围。我想只要我以人为本,以金子般的爱心来对待学生,多一分尊重,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 班主任 个人 工作计划
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内