中级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题汇编一.docx
《中级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题汇编一.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中级社会工作者考试《社会工作综合能力》真题汇编一.docx(31页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、中级社会工作者考试社会工作综合能力真题汇编一1 单选题(江南博哥)下列选项中关于社会工作的说法错误的是( )。A.社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的B.社会工作是以科学知识为基础的活动C.社会工作是利他的而非出于利己动机的服务活动D.社会工作者在提供服务时不能收取任何报酬正确答案:D 参考解析:社会工作是以利他主义价值观为指导,以科学的知识为基础,运用科学方法助人的职业化的服务活动。社会工作是以帮助他人(服务对象)为目的的活动。人们的行动有利己和利他之分。社会工作是以帮助有困难、有需要的人为出发点的,是利他的而非出于利己动机的,虽然社会工作者通过提供服务也会得到社会所认可的报酬。故D
2、错误。2 单选题 社会工作是现代社会制度体系不可或缺的组成部分,它通过提供服务、解决社会问题而对社会运行产生重要影响,具有积极的作用。下面关于其维持社会秩序功能方面的表述正确的是()。A.倾向于用行政力量解决问题B.采用自上而下的行政系统发挥作用C.维持社会稳定是其间接目标D.通过服务的手法化解矛盾,解决问题正确答案:D 参考解析:社会工作维持社会秩序的功能与一般行政管理有所不同。行政管理倾向于用行政力量,即自上而下的行政系统和权力解决问题,维持社会稳定是其直接目标。社会工作则通过服务化解矛盾,解决问题,从而达到维持社会秩序的效果。AB属于行政管理;C本身说法错误,维持社会稳定是行政管理的直接
3、目标。3 单选题 2006年10月,党的十六届六中全会作出中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,该决定指出要“建设宏大的社会工作人才队伍”,为达到此目标,下列任务描述错误的是()。A.加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平B.加快高等院校社会工作人才培养体系建设,培养各类专门人才C.完善社会工作岗位设置,多渠道吸纳社会工作专业人才D.加快推进行政性社会工作,补充专业社会工作不足正确答案:D 参考解析:2006年10月,中共中央十六届六中全会作出中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定,提出:“建设宏大的社会工作人才队伍。造就一支结构合理、素质优良的社会工作人才
4、队伍,是构建社会主义和谐社会的迫切需要。建立健全以培养、评价、使用、激励为主要内容的政策措施和制度保障,确定职业规范和从业标准,加强专业培训,提高社会工作人员职业素质和专业水平。制定人才培养规划,加快高等院校社会工作人才培养体系建设,抓紧培养大批社会工作急需的各类专门人才。充实公共服务和社会管理部门,配备社会工作专门人员,完善社会工作岗位设置,通过多种渠道吸纳社会工作人才,提高专业化社会服务水平。”这就对我国社会工作制度建设作出了全面规划,并强有力地推动了我国社会工作职业化、专业化的发展。4 单选题 小王是四川地震介入灾区开展服务的一名社工,主要开展震后情绪支持小组活动,在服务过程中,小王的督
5、导发现在服务中,小王自身也会有紧张不安的状况,于是介绍他到上海的社工机构参加那里的心理支持小组。督导的做法是为了提高社会工作者()的水平。A.技术能力B.文化能力C.心理素质D.继续教育正确答案:C 参考解析:心理素质社会工作者要同各种人打交道,要面对各种问题,特别是各种复杂的、难以解决的问题,就必须有良好的心理素质。这包括遇到问题要沉稳、冷静,要有良好的判断力和快速反应能力,要经得住困难和复杂问题的压力,要富有同情心又不感情化。只有具备较好的心理素质,才能处变不惊、充满信心,才能有效地与服务对象合作,有效地应对和解决问题。根据题干可知选C。5 单选题 小幂在一次交通事故中受伤,造成下肢瘫痪,
6、肇事方迟迟未予赔偿。治疗期间,小幂欠下巨额外债,心情沮丧,也不愿意接受单位新的工作安排。从支持者角度,社会工作者应当()。A.鼓励小幂面对现实,积极进行康复训练B.与医院沟通,争取减免小幂的医疗费用C.与法院联系,起诉交通肇事者D.建议小幂多和朋友交流,改善不良情绪正确答案:A 参考解析:支持者:社会工作者面对服务对象(受助者)不但要提供直接服务或帮助,也要鼓励其在可能的情况下自强自立、克服困难,即“助人自助”。因此,社会工作者应该成为服务对象积极反应的支持者、鼓励者,并应尽量创造条件使其能够自立或自我发展。在这里,对服务对象的授权和增能是社会工作者支持者角色的重要组成部分。根据题目情境,A选
7、项为鼓励、支持服务对象克服困难、自强自立。6 单选题 针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作,这种方式属于( )。A.社区学校型学校社会工作B.预防型学校社会工作C.治疗型学校社会工作D.变迁型学校社会工作正确答案:C 参考解析:学校社会工作主要有三种方式:治疗型学校社会工作,是针对“问题学生”失常的心理和行为而开展的工作;变迁型学校社会工作,是为了让学生适应社会的剧烈变迁而开展的工作,包括生活辅导、学业辅导和就业辅导等;社区一学校型学校社会工作,它把社会工作延伸到学校外的社区,包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育,对离校学生提供追踪服务,开展社区教育,以利学生
8、学习与成长等。7 单选题 小吴是一位性工作者,最近因为担心被传染艾滋病,心理压力很大,焦虑失眠、厌食。家人也断绝了和她的关系,丈夫根本不让她见孩子。小吴产生了轻生的念头。社会工作者小王认为小吴不应该从事这样的职业,但仍认真为其服务。小王的行为体现了社会工作专业价值观的()原则。A.个别化B.接纳C.同理D.自决正确答案:B 参考解析:在专业服务过程中,社会工作者要从内心接纳服务对象,将他们看作是工作过程中的重要伙伴,对服务对象的价值偏好、习惯、信仰等都应保持宽容与尊重的态度,绝不因为服务对象的生理、心理、种族(或民族)、性别、年龄、职业、社会地位、信仰等因素对他们有任何歧视,更不能因为上述原因
9、而拒绝为服务对象提供社会服务。但是,接纳不等于认同。8 单选题 小孙被确诊为艾滋病病毒感染者后,很少与人往来。最近,备受折磨的小孙主动找到社会工作者老李,希望老李协助他有尊严地离开这个世界。小孙在诉说中情绪激动,老李始终认真倾听小孙的诉求,耐心疏导小孙的情绪。在此过程中,老李践行的专业价值观是()。A.自我决定B.知情同意C.认同D.接纳和尊重正确答案:D 参考解析:接纳和尊重:在社会工作实践过程中,社会工作者首先就要通过初步的接触与沟通等专业活动与服务对象建立相互的信任关系,从而开展进一步的专业服务。对社会工作者来说,无论在哪一个阶段的服务过程中,都应该首先从内心真诚地对待所有服务对象,对服
10、务对象采取宽容和尊重的态度。在实践中,接纳意味着社会工作者不因服务对象的年龄、性别、种族、生理及心理状况、宗教信仰、政治倾向等对他们采取歧视或拒绝提供专业服务。对所有社会工作者而言,对服务对象的接纳是一种一贯和统一的原则或立场。题中,老李的做法践行的专业价值观就是接纳和尊重。9 单选题 下列不属于社会工作价值观的操作原则的是()。A.接纳和非评判B.理解和服务C.个别化和保密D.当事人自决正确答案:B 参考解析:社会工作价值观的操作原则包括:基本信念(尊重、独特性、相信人能改变);实践原则(接纳、非评判、个别化、保密、当事人自决)10 单选题 张女士离婚后,独自带着女儿小飞生活。最近,张女士认
11、识了一位陈先生,双方感觉不错,有意结合,可是却遭到了小飞的强烈反对。张女士想请社会工作者帮她出个主意,社会工作者的适当做法是( )。A.深入了解事情的情况,鼓励张女士做出决定B.为了孩子的利益,反对张女士再婚C.让张女士先散心,把事情放一段再说D.为了张女士的幸福,支持张女士再婚正确答案:A 参考解析:本题反映了社会工作价值观操作原则中的当事人自决原则,社会工作者有义务向服务对象提供必要的信息,但服务对象有权利在充分知情的前提下选择服务的内容、方式,并在事关服务对象利益的决策中起主导作用。自决权是个人尊严的体现,除非万不得已,即便是社会工作者出于好意,一般也不主张社会工作者自身代替服务对象作决
12、定,因为这样做可能不利于服务对象发展自尊和挖掘潜能。11 单选题 在儿童社会工作领域,儿童照顾服务机构在硬件设施(如房屋、桌椅、游戏设备等)的设计、建造及使用过程中,要充分考虑儿童的特点与脆弱性,预防可能存在的危险。这说明社会工作者在社会工作实践中应坚持( )伦理原则。A.保护生命原则B.差别平等原则C.自由自主原则D.最小伤害原则正确答案:D 参考解析:最小伤害原则。社会工作者在作伦理决定和提供服务中,要尽力保护服务对象的利益不受到侵害,要最大可能地预防和减少伦理决定和服务对服务对象的身体、心理和精神上的可能伤害,尽可能实现利益最大化。比如,在儿童社会工作领域,儿童照顾服务机构在硬件设施(如
13、房屋、桌椅、游戏设备等)的设计、建造及使用过程中,要充分考虑儿童的特点与脆弱性,预防可能存在的危险。12 单选题 社会工作者小赵的服务对象是一家健身中心的总经理,得知小赵喜欢健身运动后,他赠送小赵一些优惠券,根据社会工作专业伦理守则,小赵正确的做法是( )。A.婉拒赠送,表示感谢B.接受赠送、转赠同事C.婉拒赠送、结束服务D.接受赠送、表示感谢正确答案:A 参考解析:双重关系。社会工作者与服务对象应当保持专业界限,即专业关系。当社会工作者与服务对象超越专业关系时,便会陷入双重关系的困境。在中国的人情社会里,双重关系可能会给服务对象带来益处,但在社会工作过程中也有诸多弊端。这可能导致服务对象被利
14、用,破坏伦理的实务界限,满足社会工作者的个人需求,并削弱社会工作者的公正性与判断力。因此,如何在中国文化下处理与服务对象的专业关系,社会工作者需要具备伦理智慧。13 单选题 由于王超有家庭暴力行为,所以妻子离家出走。社会工作者小李认为王超的行为是偏差行为,此判断的依据是( )。A.统计学标准B.社会规范与价值标准C.行为适应性标准D.个体主观体验正确答案:C 参考解析:本题考查的是正常行为和偏差行为的区分的标准。行为适应性标准是在正常情况下,人体维持着生理、心理的平衡状态,人能依照社会生活的需要适应和改造环境。因此,正常人的行为符合社会的准则,能根据社会要求和道德规范行事,就是适应性行为。如果
15、由于器质或功能的缺陷导致个体能力受损,不能按照社会认可的方式行事,致使其行为后果对本人或社会带来不适,则被认为行为产生偏差。14 单选题 大学生小李期末考试成绩不理想。他总是抱怨自己的记忆力下降,身体也出了问题,特别容易疲劳。去医院检查,各项指标都正常,但他仍经常对朋友说自己肯定有重病。小李做出患病判断的依据是( )。A.个体主观体验B.统计学标准C.社会规范体验D.行为适应性标准正确答案:A 参考解析:个人主观体验。即观察者根据自己的经验作出某种行为是正常还是偏差的判断。当然这种判断具有很大的主观性,其标准因人而异,即不同的观察者有不同评定行为的标准。15 单选题 行为主义学派把人的行为看成
16、是机械式的由刺激直接引起的,其行为公式是SR,其中S代表()。A.外界刺激B.情境变因C.反应行为D.行为变因正确答案:A 参考解析:行为主义学派把人的行为看作是机械式的由刺激直接引起的,否认了人的心理因素。其行为公式是SR,S指外界刺激,R指反应行为。16 单选题 下列关于人类行为与社会环境的基本关系的描述,不正确的是()。A.人的行为要适应社会环境B.人类能够改变社会环境C.社会环境和生物遗传共同对人类的行为产生影响D.人类行为与社会环境关系是平衡性的正确答案:D 参考解析:人类行为与社会环境关系的非平衡性总的来说,人类行为与社会环境相互影响的力度并不是平衡的,社会环境对人类行为的影响要大
17、一些。故D错误。17 单选题 周周是一个非常遵守交通规则的孩子,每次爷爷看到另一边没有车过来打算闯红灯的时候都会被周周阻止。周周的道德价值体现了科尔伯格道德发展阶段的()。A.遵守法规和秩序定向阶段B.社会契约定向阶段C.普遍性伦理准则阶段D.“好孩子”定向阶段正确答案:A 参考解析:科尔伯格道德发展阶段论认为915岁的儿童属于习俗水平,他将习俗水平划分为寻求认可定向阶段(也称“好孩子”定向阶段)以及遵守法规和秩序定向阶段两个阶段。处于遵守法规和秩序定向阶段的儿童,其道德价值以服从权威为导向,他们服从社会规范,遵守公共秩序,尊重法律的权威,以法制观念判断是非,知法懂法,认为准则和法律是维护社会
18、秩序的。因此,应当遵循权威和有关规范去行动。18 单选题 埃里克森的人类发展阶段中,儿童中期的主要任务是()。A.对周围世界的信任超越不信任B.学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感C.不断尝试新的事物,克服内疚,建立自信心D.发展自我同一性正确答案:B 参考解析:儿童中期的主要任务是学习重要的知识、技能和生存技巧,勤奋感超过自卑感。故B正确。A属于婴儿期的主要任务;C属于儿童早期;D属于青少年期。19 单选题 李清现年50岁,夫妻感情一直不错,最近这段时间以来,李清开始出现情绪不稳定、易激动、注意力难于集中,失眠等问题,影响了自己的工作和夫妻之间的感情。夫妻二人常因为一些小事而争吵
19、,故向社会工作者小张求助,社会工作者小张对夫妻二人进行面谈后,认为李清很可能进入了( )。A.敏感期B.更年期C.逆反期D.爆发期正确答案:B 参考解析:更年期综合征是人体由成熟走向衰老的过渡阶段出现的以自主神经功能紊乱代谢障碍为主的一系列症候群。男女两性都可能患更年期综合征,但男性的症状表现一般比较轻微,女性的表现比较突出,在心脑血管、神经精神、泌尿生殖、骨骼肌肉、皮肤黏膜、消化吸收等各个方面都会产生影响,从而出现一系列程度不同的症状,如月经变化、面色潮红、心悸、失眠、乏力、抑郁、多虑、情绪不稳定、易激动、注意力难于集中等,称为“妇女更年期综合征”。20 单选题 依据平卡斯和米纳罕的理论,社
20、区属于( )A.正式系统B.社会系统C.原生的系统D.非正式系统正确答案:A 参考解析:平卡斯和米纳罕则将人们生活于其中的社会环境分成三类,即非正式的或原生的系统(如家庭)、正式系统(如社区)、社会系统(如学校等)。从系统理论的观点来看,人都生活在系统之中,但是一个人能否与其所生活的系统形成积极的互动关系,则直接决定着一个人的生活状态。21 单选题 中学生小华在学校结交了几位爱打游戏的同学,一放学就和他们去网吧,甚至晚上不回家并开始逃学。社会工作者小陈了解情况后,分别联系了小华的父母和班主任老师,从家庭和学校两个方面入手来帮助小华。小陈做法的理论依据是()。A.精神分析理论B.认知行为理论C.
21、生态系统理论D.存在主义理论正确答案:C 参考解析:生态系统理论的关键在于将服务对象放在一个有层次的系统之中,将服务对象与其所生活的环境作为一个完整的整体来看待,通过改变系统来实现个人需要的满足。题中,小陈做法的理论依据是生态系统理论。22 单选题 阿明小时候家境贫困,吃了很多的苦,但是他认为这些痛苦是生命的一部分,是必然的,对他的生命具有指导性,这些对他的未来具有十分重要的意义。阿明的想法可以用()理论来进行解释。A.精神分析B.社会支持C.存在主义D.增强权能正确答案:C 参考解析:存在主义取向的社会工作认为痛苦是生命的一部分。存在主义认为痛苦是必然的,痛苦对人的生命具有指导性。存在主义强
22、调对过去经验的解释对于未来行动具有十分重要的意义。23 单选题 心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,包括生理、心理和社会三个方面。这三个层次的因素相互作用,一起推动个人的成长和发展,这属于心理社会治疗模式对( )的假设。A.人的成长发展B.人际沟通C.服务对象问题D.人的价值正确答案:A 参考解析:对人的成长发展的假设。心理社会治疗模式认为人生活在特定的社会环境中,涉及生理、心理和社会三个方面因素的影响。这三个方面的因素相互作用,共同推动个人的成长和发展。24 单选题 在一次社会工作中,社会工作者小张引导和帮助服务对象小刘对其所处的实际状况进行正确的理解与分析,他所采取的技巧是()。
23、A.现实情况反思B.心理动力反思C.人格发展反思D.探索描述宣泄正确答案:A 参考解析:反思性直接治疗技巧主要包括现实情况反思、心理动力反思和人格发展反思。现实情况反思是指社会工作者帮助服务对象对自己所处的实际状况作出正确的理解和分析的技巧。心理动力反思是指社会工作者协助服务对象正确了解和分析自己内心的反应方式的技巧。比如,协助服务对象了解自己的情绪反应方式、认识事情的方式和动机的模式等。人格发展反思则是社会工作者帮助服务对象重新认识和评价自己的以往经历、调整自己人格的技巧。比如帮助服务对象了解成长过程中的重要影响事件、周围他人对自己的影响等,都属于人格发展反思技巧。25 单选题 关于任务中心
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 社会工作综合能力 中级 社会工作者 考试 社会工作 综合 能力 汇编
限制150内