青少年科学工作室评估标准.doc
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1、1青少年科学工作室自评表(征求意见稿)青少年科学工作室自评表(征求意见稿)工作室名称:(省级、市级、社区)编号100标准指标标准分具体内容、要求评分及分值得分01制度、规范5青少年科学工作室日常管理工作列入项目执行单位日常工作计划,设置专人分管,保证专职管理人员,专职或固定兼职辅导教师年度领导分工计划文件 1.5 分、办公例会工作报告记录 2 分,专、兼职人员简况登记 1 分02计划落实5根据素质教育要求,制定切实可行的青少年科学工作室发展规划和年度运行开放计划。规划、计划 1.5 分、工作总结 1.5 分、活动简报 1 分、媒体报道 1 分03活动制度化5开放公告或文件,活动有策划书、记录,
2、专(兼) 职辅导教师有教案,建立兼职辅导人员定期参与工作制度或记录。策划书 1.5 分、教案 2 分,专兼职人员参与活动情况记录 1.5 分04经费投入5有持续发展规划投入,并按计划实施;年运行费不低于管理办法规定标准; 提供材料 2 分,年经费执行计划 3分0525基本条件设施资料齐备5活动场地固定,面积不低于管理办法规定,设施、器材资料完备。场地面积、设施、器材图片,资料完备 5 分206制度与职责5安全、管理、设备使用、保管等规章制度齐全,人员岗位责任明确并落实。各类材料齐备,5 分07协调联络10工作室与有关机构、学校、媒体建立较固定的协调、联系和共建制度。省级建立 1 个联系单位为
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- 青少年 科学 工作室 评估 标准
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