73 学会合理消费.ppt
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1、,北京师范大学万宁附属中学 朱小超,儋州一中的同学们: 你们好,非常高兴在这美丽的、有着厚重文化底蕴的儋州认识各位同学,相信今天你我的相遇,将会在彼此心中留下难以割舍的永恒印记。 加油,同学们,老师衷心祝愿你们学业进步,祝愿我们的学校今年中考、高考双双取得辉煌成绩!,北京师范大学万宁附属中学 朱小超,8.1 公平正义的价值,公平,正义,1.,公平正义的概念,你会想起些什么?,公平,公平常指人们基于一定的标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。 P101-1-2,天平、时间,公开信息、公平竞争、公正审判,正义,一般来说,正义行为都是有利于促进社会进步、维护公共利益的行为 P103
2、-1-2,超人、侠客、学雷锋活动,改革收入分配制度、建立国家助学金制度、完善失业保险制度,0000000000000000000000000000000000000000000000000000000000000,.,课题简介,公平正义的价值,1.你身边有精准扶贫的对象吗?(家庭、同学、朋友)政府给予他们了哪些帮助?这些帮助是否体现了社会的公平正义?2.他们的生活发生了哪些变化?3.你如何看待党的扶贫政策?4.在党和政府的帮助下,贫困户应该怎么做?,.,课题简介,公平正义的价值,想一想1.对比说明前后两个判决对当事人陈满及其家庭的影响;2.你如何评价我国司法领域出现的这一“新气象” ?3.这一
3、新气象将对社会发展产生哪些重要影响?,.,公平正义的价值,想一想1.对比说明前后两个判决生效后,对当事人陈满及其家庭的影响;2.设身处地想一下,前后两个判决后,陈满及其家人对我国法律及社会分别会持什么态度。,公平正义的要求,权利公平,规则公平,机会公平,公平正义的要求,惩恶扬善,扶危济困,保障人权,找一找:我离公平正义的要求还有多远?,通过这节课的学习,我懂得了,.说一说,8.1公平正义的价值,2.小强的邻居王爷爷家得到了扶贫款3000元,小强感觉对自己不公平;,测一测:他们的判断对吗?,4.李龙应朋友之邀参与打架斗殴,他认为这样帮助同学是正义的。,3.陈鹏认为为朋友保守秘密,不让老师知道他破坏公物的事情,是正义的。,1.洋洋被高年级学生欺负,他也欺负低年级学生,他认为这很公平。,1:考场上,小林发现有人作弊,他感觉对自己不公平;,3:小青陪爸爸到医院看望将不久于人世的爷爷,爸爸对爷爷说:“没事,您的病很快就好了!”小青认为爸爸撒谎,是不正义的。,测一测:他们的判断对吗?,2:小林打扫卫生时间逃跑,和他一起劳动的同学感觉很不公平;,4:王林认为捡到钱物不归还失主,是不正义的;,谢谢大家,学习进步!,点击添加公司名称,
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