九年级化学上册专题四燃料与燃烧单元2碳及其化合物同步测试含解析新版湘教版.doc
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1、碳及其化合物 一、单项选择题 1.酒精灯的火焰太小时,将灯芯拨得松散一些,可能火焰更旺,其原理是( ) A.降低可燃物的着火点B.提高可燃物的着火点C.增加空气中氧气含量D.增大可燃物与空气的接触面积2.大气中CO2含量不断升高,使全球气候问题日趋严重。科学家们正在努力尝试通过以下途径减少CO2的排放:利用NaOH溶液来“捕捉CO2 , 并将CO2储存或利用,流程如图。以下有关该过程的表达正确的选项是 A.该过程可实现CO2零排放B.该过程中只有1种物质可以循环利用C.别离室中别离物质的操作是蒸发D.该过程至少发生了4个化学反响3.以下物质检验或鉴别的方法中,正确的选项是 A.用用燃烧的木条检
2、验二氧化碳B.看颜色,鉴别铁粉和氧化铜粉末C.闻气味,鉴别氧气和氮气D.用磁铁区分铁粉和氧化铜粉末4.“扬州八怪之一,清代著名画家郑板桥所绘的字画至今仍不褪色,这是因为墨汁中的碳 A.具有可燃性B.在常温下性质稳定C.具有氧化性D.具有复原性5.为了探究二氧化碳的性质,小明同学进行如以下图所示的实验。你认为该实验不能说明的是( )A.二氧化碳的密度比空气大B.二氧化碳不能支持燃烧C.二氧化碳能与水反响D.二氧化碳不能燃烧6.工业上常把煤块粉碎后使其充分燃烧,其目的是 A.提高燃料的利用率B.减少酸雨的形成C.减少二氧化碳的排放量D.减少氧气的消耗7.如图为验证二氧化碳化学性质的改良实验,用一根
3、铁丝穿4片紫色石蕊试纸,按图示将稀硫酸和水滴加到相应的试纸上,以下说法错误的选项是A.图中1、3变为红色,2、4不变色B.假设将稀硫酸换成稀醋酸也可以得到正确的实验结果,它们的pH7C.该实验证明二氧化碳能与石蕊发生反响生成红色物质D.该实验的优点是将四个实验改成一个实验,比照性强8.如图是一氧化碳复原氧化铜的实验以下有关该实验的说法不正确的选项是 A.该装置缺少尾气处理装置,会污染空气B.改用二氧化碳进行该实验也能看到完全相同的现象C.点燃酒精灯前应持续通入CO防止发生爆炸D.利用反响前后固体质量之差能算出参加反响的一氧化碳的质量9.诺贝尔物理学奖授予英国科学家海姆和诺沃肖洛夫,以表彰他们在
4、石墨烯材料方面的卓越研究。石墨烯是从石墨材料中剥离制得的,与金刚石、石墨、C60一样,都是由碳元素组成。如图是金刚石、石墨、C60和石墨烯的微观结构示意图。以下说法不正确的选项是A.将石墨变成石墨烯发生了化学变化B.四种物质碳原子的排列方式不同C.四种物质完全燃烧后的产物都是CO2D.这四种物质都是由碳原子构成的10.燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺从燃烧的条件看,燃料架空的实质是 A.降低可燃物的着火点B.提高空气中氧气的含量C.提高可燃物的着火点D.增大可燃物与空气的接触面积11.实验室制取CO2一般分为五个步骤:检查装置的气密性;连接、组装仪器;向长颈漏斗中注入稀盐酸;向锥形瓶中放入大
5、理石;收集气体正确的操作顺序是 A.B.C.D.12.科学家利用精密的仪器把石墨拆成只有一个或几个原子层厚的“碳片(示意图如下),碳片是世界上最薄的材料。以下说法错误的选项是 A.碳片是一种单质B.在一定条件下,碳片可复原氧化铁C.碳片和C60是同一种物质D.碳片在氧气中完全燃烧的产物是CO213.以下关于碳和碳的氧化物的说法中不正确的选项是 A.金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质B.金刚石和石墨的结构中碳原子的排列方式不同C.一氧化碳能与血液中的血红蛋白结合导致中毒D.二氧化碳不能与水反响二、填空题14.如图,在实验台上放置两瓶气体,集气瓶A、B中分别盛有CO2、H2中的一种,试答复
6、:由放置方法判断出A瓶中的气体是_;判断的依据是_ 15.煤气中毒的罪魁祸首是一氧化碳,它是一种无色无味的气体,密度跟空气很接近,是一种难溶于水的气体一氧化碳燃烧后生成二氧化碳,并且放出大量的热量,一氧化碳还可以跟铁矿石中的氧化铁在高温时反响,生成铁和二氧化碳,一氧化碳具有毒性,它易于人体内血红蛋白相结合,使机体缺氧而中毒,根据以上信息答复以下问题:1一氧化碳的物理性质有_2一氧化碳的化学性质有_3你认为实验室可以用_法来收集一氧化碳气体4根据以上信息写出一氧化碳的两种用途:_ 16.学习的目的是在于应用请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题1金刚石和石墨物理性质不同的原
7、因是_;2要区分一氧化碳和二氧化碳两种无色气体,可采用的方法是_;写一种即可3为保证人身平安,进入久未开启的菜窖前,须做_试验;4北宋画家张择端用墨绘制的?清明上河图?能够保存至今,是因为_ 17.将制得的二氧化碳气体依次通过右以下图所示的装置,写出A、B两装置中可观察到的实验现象和得出的结论。 A装置:现象 _;验证的性质_。B装置:现象 _;验证的性质 _。 18.石墨_、_而滑腻,能_、_、_。 三、解答题19.煤气厨房中常用的一种物质是许多城市居民家用的一种主要燃料为了更多地了解煤气,某校903班琦琦同学上网查询了下面一段材料:煤气是一种重要的燃料,它的主要成分是一氧化碳,它是一种没有
8、颜色、没有气味的气体;它极难溶于水;1升一氧化碳约重1.25g;一氧化碳燃烧放出大量热量,燃烧后产生能使澄清石灰水变浑浊的气体;在冶金工业上,通常在高温下用一氧化碳与铁的氧化物如氧化铁或四氧化三铁反响生成铁和能使澄清石灰水变浑浊的气体一氧化碳燃烧后产生的气体使澄清石灰水变浑浊实质上是该气体与石灰水中的氢氧化钙反响生成水和难溶于水的碳酸钙的缘故但一氧化碳是造成空气污染的一种主要气体;它能与血液中的血红蛋白结合形成稳定的物质,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,造成生物体缺氧而发生煤气中毒;日常生活中为了防止煤气中毒,常在煤气中参加少量有强烈刺激性气味的物质硫醇等,当煤气泄漏时,人们就可以从嗅到硫
9、醇等物质的气味觉察到煤气的泄漏,以便及时采取措施 四、综合题20.科学技术引领创新开展请答复23题 石墨烯是从石墨材料中剥离出来的只有一层原子厚度的物质如图图中每一个小球代表一个原子答复以下问题1石墨烯是由_元素组成的 2石墨烯中每个原子都连接着_个原子 答案解析局部一、单项选择题1.【答案】D 【解析】【解答】A、可燃物的着火点一般情况下不变,故A错误;B、可燃物的着火点一般情况下不变,故B错误;C、将灯芯拨得松散一些,不会改变空气中氧气含量,故C错误;D、将灯芯拨得松散一些,增大可燃物与空气的接触面积,使火焰更旺,故D正确应选:D【分析】增大燃烧物与氧气的接触面积,会使燃烧更充分,更旺2.
10、【答案】D 【解析】【解答】A、由反响的流程图可知,在二氧化碳捕捉室中的氢氧化钠将大局部的二氧化碳吸收掉了,但还有少量的二氧化碳排放到了空气中,A不符合题意;B、由反响的流程图可知,氧化钙和氢氧化钠均可循环利用,B不符合题意;C、通过别离室分别得到了固体和液体,故别离室中别离物质的操作是过滤,C不符合题意;D、该过程反响的反响有:氢氧化钠和二氧化碳反响生成碳酸钠和水、氧化钙与水反响生成氢氧化钙、氢氧化钙和碳酸钠反响生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠、高温时碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,D符合题意。故答案为:D。【分析】有关流程题解答时首先要明确各步中涉及到的物质及相关反响,然后再逐步分析。此题要根据二
11、氧化碳的性质分析,二氧化碳能与氢氧化钠反响生成碳酸钠和水。3.【答案】D 【解析】【解答】解:A、检验二氧化碳用澄清石灰水,不能用燃着的木条,氮气也能使燃着的木条熄灭,故A错;B、铁粉和氧化铜粉末都是黑色的,不能鉴别,故B错;C、氧气和氮气都是无色无味的,闻味不能鉴别,故C错;D、磁铁能吸引铁粉,所以能鉴别,故D正确应选D【分析】A、检验二氧化碳用澄清石灰水,不能用燃着的木条;B、根据铁粉和氧化铜粉末都是黑色的;C、根据氧气和氮气都是无色无味的考虑;D、根据磁铁能吸引铁粉考虑4.【答案】B 【解析】【分析】根据已有的知识进行分析,碳在常温下化学性质很稳定,不与其他物质发生化学反响【解答】墨汁中
12、含有的碳在常温下化学性质很稳定,一般不与其他物质发生化学反响,能使字画保存较长的时间,观察选项。应选B【点评】此题考查了碳单质的性质,完成此题,可以依据已有的知识进行要求同学们加强对物质性质的识记,以便灵活应用5.【答案】C 【解析】【分析】题图为二氧化碳的灭火实验,操作方法:把一瓶二氧化碳气体沿烧杯壁慢慢倒入;实验中观察到的现象:烧杯中位于低处的蜡烛先熄灭,高处的蜡烛后熄灭【解答】A、实验中二氧化碳气体从集气瓶注入烧杯中,以及烧杯中蜡烛从低到高逐渐熄灭即二氧化碳从瓶底部慢慢充满,这些现象都可以说明二氧化碳气体密度比空气大的结论故不选;B,烧杯中燃烧的丙支蜡烛先后熄灭,此现象可以说明二氧化碳气
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