汕头大学听课记录表(理论课).doc
《汕头大学听课记录表(理论课).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《汕头大学听课记录表(理论课).doc(2页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、汕头大学听课记录表(理论课适用汕头大学听课记录表(理论课适用)开课单位: 课程名称: 授课教师: 授课时间: 地点: 授课班级: 教室类型:50 座以下小型教室, 51-100 座以下普通教室, U 型教室, 阶梯式讲堂学生应到人数: 学生实到人数: 一、一、教学环境观察教学环境观察: : 请观察教室安排是否合理,教室设备,教室采光、通风、噪音、温度等环境条件是否符合教学要求以及其他可能影响到教学效果的环境因素。二、评价二、评价评价(请注明分值)评价(请注明分值) 项项目目内容内容推荐如下有效的教学行为推荐如下有效的教学行为优(9.0-10),良(8.0-8.9), 中(7.0-7.9),可(
2、6.0- 6.9),差(6)教学认真,备课 细致向学生指出具体并对学习有指导性的目标;有教学内 容提纲;对所下结论提供证据信息;结束时有总结。教 学 态 度讲课精神饱满, 举止文雅,仪容 整洁多数时间是面向学生的(不是面对电脑或屏幕) ;不坐 着讲课;能与大多数学生沟通。声音宏亮,英语 或普通话发音准 确,表达流畅对关键的用词有解释;注重用语的准确、科学性。时间安排合理, 节奏控制好能从容完成授课计划;提问并给予学生时间思考;内 容过渡合理。条理性强,内容 熟练,运用启发 式教学讲授有条理,从简单到复杂;对学生表现给予及时反 馈;不需要逐字读 PPT;鼓励学生自由提问讨论并可随 时应对学生的问
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 汕头大学 听课 记录 理论
限制150内