自己的事情自己干31.ppt
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1、上节重点回顾上节重点回顾1、如何树立自信心?、如何树立自信心?(如何唱响自信之歌?)(如何唱响自信之歌?)2、个人自信心与民族自信心的关系?、个人自信心与民族自信心的关系?3、生活中怎样表现出中国人的自信?、生活中怎样表现出中国人的自信?(怎样做自尊自信的中国人?)(怎样做自尊自信的中国人?)第三课第三课 走向自立人生走向自立人生 自己的事自己干自己的事自己干第一框学习指导(学习指导(p34-38)1、自立的含义?、自立的含义?表现?表现?2、做家务的好处?、做家务的好处?(自立对我们的成长有什么好(自立对我们的成长有什么好处?)处?) (自立的重要性)(自立的重要性)3、为什么要自立?、为什
2、么要自立? (自立的必要性)(自立的必要性) 请看书上请看书上34页的插图,页的插图, 小曦和萌萌的做法有什么不同?小曦和萌萌的做法有什么不同?你赞同谁的做法?为什么?你赞同谁的做法?为什么? 与小曦相比,萌萌身上存在着什与小曦相比,萌萌身上存在着什么问题?么问题?小曦小曦的东西自己拿,这说明的东西自己拿,这说明她有较强的她有较强的自立意识自立意识和和自立自立能力能力,比较关心和体贴长辈。,比较关心和体贴长辈。而而萌萌萌萌的做法说明了她的的做法说明了她的自自立意识和自立能力差立意识和自立能力差,对长,对长辈的关心体贴不够。辈的关心体贴不够。 自立就是自己的自立就是自己的事情自己干。事情自己干。
3、 自立的生活表现在方自立的生活表现在方方面面,从方面面,从方方面面方方面面影响影响着我们的成长和发展着我们的成长和发展自立的表现自立的表现自立意味着要自立意味着要独立安排自己的生活独立安排自己的生活;(生活上自立)(生活上自立)意味着要离开父母和老师的庇护,意味着要离开父母和老师的庇护,自自主地处理学习、生活中遇到的难题主地处理学习、生活中遇到的难题;意味着要意味着要靠自己靠自己的双手去的双手去开创属于自开创属于自己的事业,己的事业,创造多彩的生活。创造多彩的生活。人的成长过程,就是一个不断提高自人的成长过程,就是一个不断提高自立能力的过程。立能力的过程。 滴自己的汗,吃自己的滴自己的汗,吃自
4、己的饭,自己的事自己干,饭,自己的事自己干,靠靠人靠天靠祖上,不算是好人靠天靠祖上,不算是好汉!汉! 陶行知陶行知自立自立 “我爸妈很有钱。我学习有我爸妈很有钱。我学习有家教指导,生活有保姆照料。家教指导,生活有保姆照料。样样不用我动手样样不用我动手,事事无需我事事无需我操心。所以,我根本不需要培操心。所以,我根本不需要培养什么自立能力。养什么自立能力。”你赞同她的想法吗?为什么?你赞同她的想法吗?为什么?人生为什么要自立呢?人生为什么要自立呢?(自立的必要性)(自立的必要性) 1、我们终究要离开家庭、学校的、我们终究要离开家庭、学校的呵护,走进社会,经风雨呵护,走进社会,经风雨,见世面。见世
5、面。 2、自立锻炼我们的生活能力、心、自立锻炼我们的生活能力、心理和道德品质。理和道德品质。 3、不自立,难以在社会上立足。、不自立,难以在社会上立足。(本课重点本课重点) 1 假设你暑假可以去肯德基打假设你暑假可以去肯德基打工,你觉得自己能从中学到哪些工,你觉得自己能从中学到哪些东西?东西? 2 经常做家务能让你得到哪经常做家务能让你得到哪些收获?些收获?做家务的好处做家务的好处1、培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质注重家庭亲情、尊重他人等品质2、锻炼动手能力和解决问题的能力、锻炼动手能力和解决问题的能力3、增强自信心和责任感、增强自信心和责
6、任感4、劳动能让大脑得到充分的休息、劳动能让大脑得到充分的休息(p36)自立有助于我们更好地成长自立有助于我们更好地成长,更快地适更快地适应社会。应社会。自立能锻炼我们的生活能力,提高动手自立能锻炼我们的生活能力,提高动手能力和解决实际问题的能力,培养自信能力和解决实际问题的能力,培养自信心和责任感。(参见做家务的好处)心和责任感。(参见做家务的好处)自立能使我们养成良好的道德品质,成自立能使我们养成良好的道德品质,成为一个负责任的人。为一个负责任的人。看课本看课本P36P36案例,思考:案例,思考: 父母是否应当支付子女上父母是否应当支付子女上大学的费用呢?(大学的费用呢?(p37辨析)辨析
7、) 婚姻法婚姻法规定:规定:“父母不履行抚养父母不履行抚养义务时,义务时,未成年未成年的或的或不能独立生活不能独立生活的的子女,有要求父母付给抚养费的权利子女,有要求父母付给抚养费的权利” 最高人民法院又规定:最高人民法院又规定:“不能独立生不能独立生活的子女,是指尚在校接受活的子女,是指尚在校接受高中及其高中及其以下以下学历教育,或者学历教育,或者丧失或部分丧失丧失或部分丧失劳动能力劳动能力等非因主观原因而无法维持等非因主观原因而无法维持正常生活的成年子女。正常生活的成年子女。”( p37辨析辨析) 1、我国法律规定,父母对未成年或不能独、我国法律规定,父母对未成年或不能独立生活的子女有抚养
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