《小英雄雨来》教案.docx
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1、小英雄雨来教案(小英雄雨来)教案(小英雄雨来)教案1【设计理念】本课的阅读设计,家国情怀,点燃深埋在孩子心灵的爱国火种。培养儿童的家国情怀,加强儿童的爱国-情感,是小学语文教材核心价值观教育的重要组成部分。从小培养小学生的爱国情怀。【教学目的】1自学生字新词,把握读音,理解词义。2结合课文内容,练惯用较快的速度阅读。能扼要复述课文内容。3体会本课中描写景色的优美句子和丰富的词语。了解雨来为掩护革命干部和日寇英勇斗争的故事,学习雨来热爱祖国、英勇机智的品质。教学重点、难点1练惯用较快的速度阅读课文,了解课文内容。2理解每部分的内容,并能讲出每一部分的主要意思,给每一部分加上小标题。【课前准备】老
2、师准备:生字、多音字、新词卡片。(小英雄雨来)课件或挂图、幻灯片等。教学经过一、温习稳固,回忆旧知讲讲小英雄雨来是一个什么样的人物?从哪些地方能够看出来?设计意图在温习中导入,学生一方面能够回首课文整体内容,另一方面能使学生把握重点,及时到达能力的迁移,很快过渡到新的教学环节。二、回首全文,深化探究1从重点内容入手,理清段间联络。1鬼子捉住雨来为什么要枪毙他?2雨来在鬼子面前为什么表现得如此坚强?3雨来又是如何从鬼子手中逃脱的?他为什么能这样做?4你以为他是一个如何的人?2指导同学讨论、理解重点句子。划出“我们是中国人,我们爱本人的祖国在课文中的位置。重点理解课文中两次提到这句话有什么重要的意思?进而体会雨来的优秀品质。雨来没理他,脚下像踩着风,直朝后院跑去。一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。有志不在年高。
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