【K12学习】小学家长学校授课教案 谈家长教育孩子的方法.docx
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1、【K12学习】小学家长学校授课教案谈家长教育孩子的方法小学家长学校授课教案谈家长教育孩子的方法小学家长学校授课教案谈家长教育孩子的方法教学目的:通过沟通教育方法让家长在家庭教育上有所感悟教学内容:第一是“无条件的爱做为父母爱孩子是我们的天性,但是有意识的爱孩子,是培养孩子最重要的一种方法,当一个人被无条件地爱着的时候,他的自自信心就会大增!本人会尊重本人,进而尊重别人。在他的心灵中会感遭到自己价值的产生,即自己价值开场萌芽。而无条件地爱着孩子,是培养孩子安全感和勇气的最重要的方法。第二是“鼓励美国有个大教育家讲过一句非常偏激的话:“在教育孩子问题上,我不知道除了鼓励还有什么别的方法!我以为这句
2、话当中80%的成份是真理。教育,鼓励是需要天天做的事情。告诉你的孩子:“没问题!爸爸相信你!你要天天不断地稳固。可是大多数家长恰恰相反“你就是不行,谁家孩子都比你强得多!这些家长仿fo是专门来为孩子泄气的。每位家长都应谨记:孩子的勇气和自信是被鼓励出来的,而鼓励是需要天天做的事情!“第三是“表扬表扬是孩子做对行为、获得成绩的时候,给他加油的核心方法。当孩子的一个行为做对了,我们及时的表扬才能使孩子的行为固定下来,才能使他下次接着再做。所以表扬是家长经常要做的行为。孩子天天、每星期总会有优良的行为,或者获得小的成绩,比方用过东西放回原处,家长应及时的表扬,表扬会把行为确定下来。表扬是孩子生命成长
3、的阳光,对于一个孩子来讲,被表扬,意味事情做对了,被认可了,他的自己价值会上升,自信会加强。第四是“确认一个行为是对的,不定期是错的孩子是不知道的,家长要告诉孩子哪些是对的,哪些是错的。这里不带有任何表扬和批评,家长要客观地帮助孩子分清是非。实际上确认是家长帮孩子培养价值观的一系列经过。所以,家长要知道孩子不会自动的知道什么是对,什么是错的,这些都是学来的,是我们家长不断灌输的结果。比方去年美国双子大厦被子炸,我女儿的班级产生了解争论。她回家跟我讲时讲:“爸,要把我吓死了!我讲:“怎么了?她讲:“今天我们教师讲让同学们讨论一下双子大厦该不该炸?我们班男生一齐喊该炸!然后,教师讲:我觉得也该炸我
4、们班有个女生站起来讲:教师,我以为不该炸!里面有那么多无辜的人,这是针对政府的行为,他们不该轰炸无辜的平民!我们班男生一起喊:打倒*。我们教师不但不制止,还讲我以为美国太气人了!应该炸!我问女儿:“你怎么以为的?她讲:“太不应该炸了!教师不该这么讲呀!我告诉她:“你是对的,恐惧分子是人类的敌人!伤害无辜的人,这是对生命的残害!所以,我们家长要帮孩子分清是非善恶,树立正确的价值观。第五是“理解有些家长来找我咨询,对我讲,孩子就是不跟我讲话,近期他学习成绩下降,在学校和教师作对,回来什么也不和我讲!我问什么原因?他讲不知道。假如你去投医,医生什么都不问,就给你开药,那他百分之百是个江湖郎中!一个孩
5、子行为上出现偏差可能有二十个原因,你想讨秘方,药不对症能治病吗?很多人让我简单的出秘方,我开玩笑讲“打。有很多学校的“家长会就是这样给家长开秘方的!这么武断!拿人当玩笑一样。事情不是这么简单的,家长和孩子间的关系是平等的,我们必须建立一个牢不可破的观念:孩子从一生下来,他的人格就是和你一样平等的。你要不把他当成和你一样平等的人来对待!在能力上,要考虑到孩子是待培养的,是需要你不断的培养的小动物。我们的很多家长恰好弄反了:人格上不能平等对待孩子,能力上却苛求孩子什么都会!家长要用“理解这个工具走进孩子的心灵,不再批评、苛责。假设讲你有工作上的烦恼,来找我谈谈,我什么也不问,劈头盖脸地把你一顿数落
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