幼儿园家长开放日教案 [幼儿园家长开放日活动方案及流程] .docx
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1、幼儿园家长开放日教案幼儿园家长开放日活动方案及流程幼儿园家长开放日教案幼儿园家长开放日活动方案及流程家长开放日活动方案逐一、家长开放日目的:1、家长开放日是幼儿园向家长展示办园理念、课程特色、教学经过的良好渠道。是老师教育教学的缩影,为家长深度了解幼儿园的教育教学工作打开了一扇大门。2、让家长走进幼儿园,了解幼儿生活、活动情况,介入幼儿教育,更重要的是搭建家园沟通的桥梁,更好地为幼儿服务,为家长服务,促进了幼儿园教育、保育工作的发展。3、老师可以以通过开放日活动更好地了解家长。一方面,老师可观察家长在开放日的表现,引导他们采用正确的方式介入活动,以提高活动质量,实现活动目的;另一方面,老师还能
2、够根据家长在开放活动中与幼儿的互动方式,揣测其家庭教育方式,进而给予有针对性的指导。二、开放时间:7:5011:30三、开放内容:一日班级活动家教咨询四、家长开放日活动开放日推荐方法和建议:1、班级活动安排有序,突出综合性和整体性,要有本人特色。小托班生活、运动、亲子游戏,大中班学习、运动、游戏活动2、班级将学期计划、月安排和周教学计划、孩子们的平常作品向家长进行展阅,使家长们更好地了解本人孩子在幼儿园的生活、学习情况。3、提高家长的介入性,家长人手一张(大幼家长开放日活动记录反应表)对幼儿园的学习活动、间操、游戏活动、户外游戏的全程评价。重点指导家长怎样观察孩子的各方面表现,突出三维目的,年
3、龄特点和学习特点4、第一节教育活动:根据观摩课要求进行教具、学具到位、5、第二节教育活动最好是艺术活动,突出亲子活动,最好让家长和孩子共同完成一项工作。尤其是大班,内容一定要有所更新6、户外活动要有目的,材料充足,一定在计划上显现,建议是幼儿自制玩教具活动。如软棍、拉力器、手推车、陀螺等。7、间操:整队,队形,口令,要求动作大方,整洁,幼儿精神饱满。8、各环节衔接(礼仪教育):自然有序,注意上下楼梯、洗手、入厕,喝水常规。9、在详细教学中,老师们一定要注意面向全体,注意现场调控,考虑细节处理,使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机,不要当众批评孩子,使家长能够看到本人的孩子在幼儿园的正常表现,
4、对待家长的询问要耐心。(幼儿老师十不准要求)10、保证家长数量家长签到表和家长介入活动的兴趣。最好在开放前开个简单的家长会,让家长明确开放日活动的目的、活动对幼儿发展的意义以及本人的任务以及填写要求。“我们为什么要开展这次家长开放日活动?通过这次活动我们希望家长了解一些什么?通过这类活动我们希望家长有什么样的收获?11、认真收取家长填写的“家长开放日活动反应意见表,广泛采集家长介入活动的感想和建议,请家长对本次活动进行评议,听取家长对幼儿园工作的意见和建议,进而更有效地促进幼儿园保教质量提高。可以根据班级情况,可以就活动的设计意图,组织施行,活动效果幼儿兴趣、能力的体现等方面作一讲明和分析,现
5、时解答家长的疑惑,使家长真正了解幼儿园的教学以及孩子的年龄特点,为家园合作打下良好的基础12、咨询、个别指导园长办公室家长开放日活动方案二活动时间:201x年X月X日上午活动地点:XX幼儿园活动目的:1、增进老师与家长的沟通,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动。2、立足于幼儿园,放眼社会,充分发挥幼儿园教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼儿园管理目的的大力支持,协调好幼儿园教育与家庭教育的关系,进一步推进我园素质教育向纵深发展。3、让小朋友们愿意与同伴、家长一起参加游戏活动,增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同
6、活动的乐趣。4、培养幼儿大胆的个性,敢于在众人面前大胆表现本人,表达本人的创造性思维与能力。活动宗旨:家园同乐,健康和谐活动要求:1、老师在半日活动的设计和安排中,要尽量考虑生活环节的合理化,考虑幼儿的年龄特点和活动兴趣所在,使幼儿学得轻松、玩得愉快。2、在详细教学中,老师们一定要注意面向全体,使每一个孩子都有发言或者动手操作的时机,使家长能够看到本人的孩子在幼儿园的正常表现。3、在活动环节的设计中,提倡亲子活动的环节,使我们的家长能够介入到活动中来。4、活动后老师应有意识地请家长提出合理的意见和建议,同时帮助家长解决疑难问题,使我们的家长开放日活动,真正成为幼儿园、家庭的合作活动。活动准备:
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