某高校智慧校园建设方案.docx
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1、某高校智慧校园建设方案目录第1章建设背景(2)第2章建设基础(3)第3章建设思路与目的(3)3.1.建设思路(3)3.2.建设目的(4)第4章建设内容(5)4.1.网络基础建设(5)4.2.校企资源分享平台建设(6)4.3.教学资源库建设(122)4.4.公共服务平台建设(130)第5章建设进度与资金预算(221)5.1.建设进度及分年度验收要点(221)5.2.经费预算(222)第6章建设预期效果(223)第7章保障措施。(225)第1章建设背景随着计算机技术,多媒体技术,网络技术,以及智能化建筑技术的迅猛发展,不仅对人们的学习、生活、工作方式产生宏大的影响,而且会引发高校教学形式、教学方法
2、、学习方式和教学环境等支撑环境建设的变革。因而,基于以上技术的数字校园已成为21世纪高校建设发展的趋势。学校信息化建设的不断深化,基于校园网络的各种应用不断开发和投入应用,数字校园建设中的问题也不断暴露出来。如“应用山头突出、信息“孤岛现象严重、各应用系统、各部门缺乏数据标准,数据重复,导致了各部门之间一样信息内容不一致;学校有效数据资产不能“分享,导致学校业务部门及管理部门获取信息非常困难,有效数据资源不能及时分享,数据资产利用率低下等。(国家中长期教育改革和发展规划纲要(2020-2020年))明确指出,我国要加快教育信息化进程,要加快教育信息基础设施建设,把教育信息化纳入国家信息化发展整
3、体战略,超前部署教育信息网络。到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,促进教育内容、教学手段和方法当代化。充分利用优质资源和先进技术,创新运行机制和管理形式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。将资源共建分享建设作为基础教育信息化的重中之重来抓,并实现“促进教育平衡发展和“提高教育质量的最终目的。(国家教育信息化十年发展规划(2020-2020))指出:教育信息化应以促进义务教育平衡发展为重点,以建设、应用和分享优质数字教育资源为手段,促进每一所学校享有优质数字教育资源,提高教育教学质量;帮助所有适龄儿童和青少年平等、有效、健康地使用信息技术,培养自主学
4、习、终身学习能力。学校信息化建设必须利用信息化手段和工具,将校园的各项资源、管理及服务流程数字化,构成校园的数字环境,使现实的校园环境凭借信息系统在时间和空间上得到延伸。信息化校园旨在用层次化、整体性、战略性的观点来规划和施行校园信息化建设,将校园内信息更好地组织分类,让师生快速找到本人需要的信息,并为师生提供网上教学、网上实验、网上信息沟通的环境,同时可以以让管理人员科学、规范地管理本人的数据,并将这些信息快速准确地发布出去,为师生、社会服务。同时,教学科研水平的提高和培养出高素质学生是高校成功的标志,代表着学校综合实力和水平的提升。因而立足于师生需求,改善和提升学校的科研环境、教学环境、管
5、理环境和生活环境是学校信息化校园建设的主要工作,这些环境的组成和改善主要围绕着校园的资源、管理和服务三大要素展开,构建数字化的科研环境、教学环境、管理环境和生活环境,最终到达提升学校综合实力的目的。第2章建设基础经太多年对学校应用系统的建设,如今学校已经拥有了如:教务管理系统、资产管理系统、教职工查询系统、心理咨询系统等一些使用多年的软件系统,学校教职人员、学生以及领导人员对信息化的发展有了很大的认识和体会,也从中得到了实惠,充分理解信息化发展是将来高校发展的趋势。学校在信息化发展方面已经具有良好的基础,学校领导对信息化的高度重视,也成为我校信息化发展的动力。因而在后续的发展中也应有相应的高度
6、,应该从全校信息化将来5-10年的建设来进行规划,充分考虑学校现有资源和需求,为学校的下一步的发展创立实现到达国内先进水平的信息基础设施和信息化服务体系,提高学校的数字化教学、数字化科研、数字化管理和数字化生活水平,极大地加强学校的核心竞争力的总体目的。第3章建设思路与目的3.1.建设思路根据学校中长期信息化建设的建设思路是:以科学发展观为指导思想,落实教育部以及学校“十二五总体规划,以服务于教学、科研、管理和生活为宗旨,以现有信息基础设施为基础,建立适应学校需要的、具有特色的当代化、数字化环境。贯彻以“以人为本、服务社会的建设指导思想,围绕校园资源、管理、服务三个要从来建设学校的信息化系统,
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