《桂花雨》PPT课件.ppt
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1、 童年是美好的,那童年是美好的,那一幕幕童年往事会给人一幕幕童年往事会给人以永久的回忆以永久的回忆学习目标学习目标1 1、学会本课生字新词;、学会本课生字新词;2 2、正确、流利、有感情地、正确、流利、有感情地朗读课文;朗读课文;3 3、理解文中的重点语句。、理解文中的重点语句。我会读我会读姿态姿态 箩筐箩筐 迷人迷人 杭州杭州 至少至少 邻居邻居 成熟成熟 完整完整 尤其尤其 提前香飘十里提前香飘十里自学导读自学导读课文主要写了件课文主要写了件什么事?什么事? 课文通过回忆描写课文通过回忆描写了小时候在家乡摇桂花了小时候在家乡摇桂花时的情景,表达了作者时的情景,表达了作者对童年往事的无比怀念
2、对童年往事的无比怀念以及对家乡的热爱。以及对家乡的热爱。“我我”为什么喜欢桂花?为什么喜欢桂花? 桂花树的样子笨笨的,不像桂花树的样子笨笨的,不像梅树那样有姿态。不开花时,只梅树那样有姿态。不开花时,只是满树的叶子;开花时,仔细地是满树的叶子;开花时,仔细地在树丛里寻找,才能看到那些小在树丛里寻找,才能看到那些小花。可是桂花的香气,太迷人了。花。可是桂花的香气,太迷人了。 为什么摇花对为什么摇花对“我我”来来说,是件大事?说,是件大事?桂花长熟时就应当桂花长熟时就应当“摇摇”。摇下来。摇下来的桂花,朵朵完整、新鲜。如果的桂花,朵朵完整、新鲜。如果让它开过,落在泥土里,尤其是让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味就被风雨吹落,比摇下来的香味就差多了。差多了。
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