目标、过关.ppt
《目标、过关.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《目标、过关.ppt(13页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、语文老师要有语文老师要有目标意识、过关意识目标意识、过关意识江苏徐州江苏徐州 于永正于永正一、什么是目标意识一、什么是目标意识 目标意识,从老师这个角度上说,就是要明目标意识,从老师这个角度上说,就是要明确语文教什么;从学生这个角度上说,就是要确语文教什么;从学生这个角度上说,就是要知道语文学什么。知道语文学什么。 语文老师要有目标意识,备课时想着它,上语文老师要有目标意识,备课时想着它,上课时想着它,检测时想着它。课时想着它,检测时想着它。 语文教学效率低下原因很多,目标意识不强语文教学效率低下原因很多,目标意识不强是重要原因之一。是重要原因之一。二、语文教学的目标二、语文教学的目标1 1、
2、大目标:识,写,读,背,说,作,习。、大目标:识,写,读,背,说,作,习。简而言之:理解和运用祖国的语言文字简而言之:理解和运用祖国的语言文字要而言之:听读和说写要而言之:听读和说写2 2、小目标:每篇课文后面的要求。、小目标:每篇课文后面的要求。2、小目标,即每课后的学习要求。、小目标,即每课后的学习要求。把每课、每册的教学目标落实了,才有大把每课、每册的教学目标落实了,才有大目标的达成。目标的达成。三、过关意识三、过关意识 “过关过关”是形象的说法,是形象的说法,“过关过关”即落实。即落实。 不满足于不满足于“讲过了讲过了”、“练过了练过了”,要看学生,要看学生是否学会了,掌握了。是否学会
3、了,掌握了。 过关,是对学生的终身发展负责,对下任过关,是对学生的终身发展负责,对下任年级的老师负责,对家长负责。年级的老师负责,对家长负责。阅读教学要过阅读教学要过“五关五关”1.1.过字、词关过字、词关 认认35003500个字,会写其中个字,会写其中25002500个字,是基础个字,是基础的基础。这一关不过,势必影响今后的读和的基础。这一关不过,势必影响今后的读和写,影响其它学科的学习。写,影响其它学科的学习。 每课过关,每单元过关,每册过关。在运用每课过关,每单元过关,每册过关。在运用中巩固。中巩固。 过书写规范关:描、仿、临,持之以恒。过书写规范关:描、仿、临,持之以恒。 汉字是中国
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 目标 过关
限制150内