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2、培养了我务实进取、认真负责的工作作风和良好的团队精神。在思想方面:我积极上进,笃守诚、信、礼、智的做人原则,思想积极要求进步。关于初中生综合素质评价自己评价关于初中生综合素质评价自己评价在社会工作方面:我历任班长等职务,长期为同学们服务,介入组织了各项有益活动,培养了较强的策划、组织、协调、管理和创新能力以及吃苦耐劳的精神。在业余方面:我充分发挥在音乐方面的个性特长,积极参加了校园各项文艺活动,活跃在校内的各种文艺舞台上。此外,擅于打排球等各种球类,担任过长时间的排球队长,参加了历年的班级各种比赛。初中生综合素质评价自己评价(二)紧张有序的初中生活即将与我告别。回想三年里有太多少酸甜苦辣,曾经
3、付出了多少辛勤的汗水,但也得到了相应的汇报。在教师的启发教诲下,我在德智体方面全面发展,逐步从幼稚走向成熟。我努力学习各门功课,顺利获得了毕业证书,没有任何挂科现象,并且曾获得全国初中生xx大赛x等奖。在初中期间我全面地把握了科学基础理论,同时注意结合本身兴趣特点,结合动手实践,在初x暑假到xx某杂志社担任打字员,增加社会阅历。经过三年学习,我在德、智、体诸方面都获得了长足的进步,但也清醒地认识到本人的缺乏之处,由于晚上学习较迟睡,早晨上课有时迟到。我将不断总经历教训,珍惜青春年华,努力学习,关于初中生综合素质评价自己评价关于初中生综合素质评价自己评价把本人培养成一名合格的社会-义建设者和接班
4、人,为祖国的当代化建设奉献本人的热血与青春!初中生综合素质评价自己评价(三)三年的光阴如流水一般匆匆逝去,回顾往事,在这多姿的季节里,我获得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守(中学生守则)和(中学生日常行为规范),具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求本人,团结同学,配合教师工作,任职期间获得了教师和同学的一致好评。我勤学好问,在初中三年学习生活中获得了较大进步,并做到了各科的平衡发展。在完成课业学习任务的同时,我积极参加了化学学科的夏令营和竞赛活动,拓宽了
5、本人的课外知识面。我具有一定的组织才能,初一时曾成功地主持了一次主题班会,在全校性评选中获得了第一名。我喜好书法,具有一定的基础,曾在初二年学校组织的“迎香港回归书法现场表演赛中获三等奖,我创作的黑板报也曾在学校举办的黑板报设计比赛中获优秀奖。我喜好文学,先后担任(xxx)和(xx)的特约记者和撰稿人,一些文学作品也曾在报上发表。初x、初x年时,我还在课余时关于初中生综合素质评价自己评价关于初中生综合素质评价自己评价间里担任校图书管理员。课外知识丰富,曾在初x下学期学校举办的“xxx中获得第x名。在体育方面,我喜好球类运动,到达了国家规定的体育锻炼标准。初x年在校xx运动会上曾获得了xx组跳初
6、比赛第x名。初x年时,我参加校xxx队并代表学校参加了全省中学生运动会xxx比赛,获得了团体第x名,为学校博得了荣誉。当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对本人的要求没能定在一个较初的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信本人的综合实力还会再上一个层次。以上是我对本人初中三年学习生活的总结。面对过去,瞻望将来,我一定要用本人的努力和汗水使本人的明天变得愈加辉煌,愈加美妙。初中生综合素质评价自己评价(四)本人在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是教师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题
7、,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。在家尊老爱幼,经常帮爸爸妈妈做家务是家长的好孩子,邻居的好典范。关于初中生综合素质评价自己评价关于初中生综合素质评价自己评价初中三年我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会-义中国做出本人的努力。当然我也深入认识到本人的缺乏,字写的不是很好,有时候做事情会只要三分钟热情,我相信只要克制这些问题,我就能做的更好。本人能自觉遵守中学生守则,积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体,经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动。本人品德兼优、性格开
8、朗、热爱生活,有较强的实践能力和组织能力学习之余,走出校门,本人珍惜每次锻炼的时机,与不同的人相处,让本人近距离地接触社会,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。初中生综合素质评价自己评价(五)光阴飞逝,不知不觉中,初中三年就要结束了,在这三年中,我认真学习,不放过任何一个问题,认真做好每一件事情,得到教师们的好评。在生活中,我与同学们相处融洽,在同学有困难时,我会及时伸出援助之手,给予他们帮助,为同学们排忧解难。关于初中生综合素质评价自己评价关于初中生综合素质评价自己评价在德育方面,我自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求本人。通过学习政治课,我懂得了真善美,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱
9、集体。有时,我还参加学校及班级组织的各项政治活动和文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛、级组安排的学校宣传栏布置、班里的黑板报等等;在思想上和行动上,我向团支部靠拢,并参加了中国共青团。在智育方面。在学习经过中,我稍有缺乏,但也努力学好各门功课,把握科学的学习方法,合理安排时间。我喜好文学,经常阅读余秋雨,朱自清等名家作品,有时还参加各种各样的征文比赛或参加朗读比赛,努力拓宽本人的知识面,培养本人其他方面的能力。在三年的学习中,我担任语文科代表,协助教师做好各项工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人。在体、美方面,我积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,我都认真对待,全力以赴,不断提高本人的身体健康水平,锻炼本人的坚强意志,进一步培养和提高本人的审美能力;我喜好广泛,特长是弹扬琴和文学,在课余时间,我还很经常去体育馆打羽毛球,在乐趣中提高本人的身体素质。但是,通过三年的学习,我也发现了本人的缺乏,也就是吃苦精神不够,详细就体如今学习上毅力不够。当然,在我发现自关于初中生综合素质评价自己评价关于初中生综合素质评价自己评价己的缺乏后,我会尽力完善自己,培养吃苦精神,进而保证日后的学习成绩能提高。
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