小学语文基础知识点汇总.docx
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1、小学语文基础知识点汇总小学语文基础知识点汇总曾扬3个声母:bpmfdtnlgkhjqxzcszhchshryw2、把握24个韵母:1)单韵母:aoeiu2)复韵母8个:aieiuiaoouiuiee3)鼻韵母分为前鼻音和后鼻音。前鼻音为:aneninunn后鼻音为:angengingong3、特殊韵母:er它不能和声母相拼,只单独作为字音。4、整体认读音节16个:zicisizhichishiriyiyuwuyeyueyinyunyuanying5、标调:aoeiu,标调时按顺序,iu并列标在后,i上标调去掉点;与jqxy相拼时去两点,如juquxuyu。6、字母表:ABCDEFGHIJKLM
2、NOPQRSTUVWXYZabcdefghijklmnopqrstuvwxyz7、隔音符号:以aoe开始的音节紧跟在其它音节后面时,音节的界线容易发生混淆,因而音节间要用隔音符号()隔开。如海鸥hiu二、查字典的方法1、音序查字法。如:鼎dng先在拼音音节索引中找出音序(D),再查找音节(dng)及所对应的页码。2、部首查字法。如查挥字,先在部首目录中找到(扌),再找到部首所对应的检字表页码,在检字表相应部首下及剩余笔画数(6画)下找到要查的字及正文页码。3、数笔画查字法。在浏览中碰到不知读音,又很难确定部首的字,就只能用数笔画的方法来查了。首先,在难检字索引中的相应笔画数下找到该字,再打开所
3、对应的正文页码就可查到这个字。如查乙,在难检字索引中查(1)画。三、理解词语理解词义:1、先弄清词语中每个字的意思,再联络整个词语的意思来理解。如:疾驰,疾是飞快,驰是奔跑,疾驰就是飞快奔跑的意思。2、运用近义词或反义词来解释。如:(近义)焦急就是着急的意思。(反义)熟悉就是不陌生的意思。3、联络上下文来理解。如(养花)一文,从到院子里看花回屋工作再出去再回屋,就能够猜出循环是不断重复的意思。词的感情色彩:褒义词:形容好的,如顽强贬义词:形容不好的,如顽固中性词:形容不好不坏,如环视桌子。选词填空:先分清楚所给的近义词在意义、用法或感情色彩上的区别,然后联络所给的句子进行判定选填。如:正确准确
4、1)勘测地形必须特别(准确),不能有半点马虎。2)这个意见提得非常(正确),我应该接受。四、常用关联词使用列举:1)既.又.她(既)是个三好学生,(又)是个优秀队干。2)一边.一边.他(一边)听音乐,(一边)画画。3)由于.所以.(由于)今天是六一节,(所以)不用上学。4)不但.而且.武松(不但)英勇,(而且)非常机智。5)不仅.还.小明(不仅)学习刻苦,(还)是个乐于助人的好学生。6)只要.才.(只要)敢于向困难挑战的人,(才)能获得非凡的成功。7)只要.就.(只要)你肯去钻研,(就)一定能克制这个困难。8)无论.都.(无论)刮风下雨,我(都)按时到校。9)固然.但是.(固然)今天放假,(但
5、是)小花还是呆在家里认真学习。10)假如.就.(假如)明天天气好,我们(就)去爬山。11)即便.也.(即便)你这次数学考了满分,(也)不能骄傲。12)与其.不如.凡卡心想:(与其)在城里受罪,(不如)回乡下爷爷那里。13)宁可.也不.刘胡兰(宁可)牺牲本人,(也不)向敌人屈从。14)不是.而是.这道题(不是)你做对了,(而是)我做对了。15)一.就.他(一)读起书来(就)废寝忘食。五、变换句式1、把字句或被字句。改写时可这样考虑:什么把什么怎么样;什么被什么怎么样。注意:不能改变句子的意思。如:我打死了一只老鼠。应改为:我把一只老鼠打死了。不能改为:一只老鼠把我打死了。2、转述:把一句话通过你
6、的口转告给别人。改写时注意人称的变化,要去掉冒号、引号,根据句意及通畅与否可对个别文字作适当改动,但不能改变句意。如:王教师对小明讲:我下去买水,你在这里好好练习。改为转述句:王教师对小明讲,他下去买水,叫小明在那里好好练习。3、陈述句和反问句:转换特点:陈述句反问句(肯定)-(否认)(否认)-(肯定)如:马跑得越快,离楚国就越远。马跑得越快,难道不是离楚国就越远了吗?4、肯定句和否认句。将肯定句改为否认句,一定要在句子中加不没有等词,然后将不没有后面的词换成反义词。如:街上的人很多。(肯定句改为否认句)街上的人真不少。六、扩句和缩句1、扩句:首先找出句子的主干词,再在主干词前加上适宜的修饰词
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