五大工具培训考试.docx
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1、五大工具培训考试.docx五大工具培训考试单位部门职务姓名得分。一,选择题每题1分1,APAQ的目的是:A)引导资源到达顾客满意,B)早期识别质量问题而采取预防措施,C)避免后期更改造成损失,D)最低成本及时提供优质服务,E)以上都是。2,APQP的施行组织是:A)质量部门,B)技术部门,C)分承包方的质量部门,D)横向职能小组,E)以上都是。3,在碰到问题时负责质量策划的小组可使用下述方法:A)将表示职责和时间的矩阵表制成文件,B)用多方论证方法,C)采用因果图,D)以上都是.4,特殊特性是指:A)显著影响顾客知足程度的特性,B)显著影响产品安全与政府法规的特性,C)显著影响外观的特性,D)
2、显著影响整车厂装配的特性,E)以上都是。5,生产控制计划的作用是:A)对经过初始计划起到成文和沟通的作用,B)正式生产时提供经过监测和控制方法,C)产品寿命周期内保持使用,D)最大限度减少经过变差,E)以上都是。6,FMEA进行的时间是:A)产品/经过出现失效时,B)新产品/经过设计时,C)产品/经过修改设计时,D)顾客提出抱怨投诉时,E)A+B,F)B+C,G)C+D,7,下面哪项不是产品的功能:A)零件的防腐性,B)转向力适宜,D)噪声,E)电路短路,8,失效的后果应该从下面几个方面考虑:A)对产品安全和政府法规符合性的影响,B)对下道工序及后道工序的影响,C)对汽车性能和寿命的影响,D)
3、对操作者和设备的安全性的影响,E)对主机厂的影响,F)以上都是.9,下列三种经过控制方法,应该优先用哪一种:A)阻止失效原因/机理的发生或减少其发生的概率,B)查明失效原因机理,C)查明失效的形式.10,下面哪种情况应该优先采取措施:A)S=9,O=3,D=3.B)S=3,O=9,D=3.C)S=3,O=3,D=9.11,受控经过的输出特性是:A)某种随机分布,B)某种确定的数据,C)某种确定的函数,D)某种不可预测的结果。12,受控状态是指:A)没有变差,B只要普通原因的变差,C)只要特殊原因的变差,D)变差在技术规范允许范围内。13,减少普遍原因变差的方法是:A)对系统采取措施,B)对局部
4、采取措施,C)对设备采取措施,D)对人员采取措施。14,一个期望的可接受的经过应该是:A)输出特性在技术规范之内,B)消除了普遍原因变差,C)消除了特殊原因的变差,D)只存在普遍原因变差,且能力指数符合顾客要求。15,经过的持续改良的主要内容是:A)使用经过受控,B)减少经过的特殊原因变差,C)减少经过的普遍原因变差,D)理解经过。16,测量系统是指:A)量具,B)仪器设备,C)量具和作业员,D)对测量数据的人,机料,法,环的集合。17,测量系统产生的数据的质量的好灰主要是指:A)分辩率高低,B)操作者水平,C)偏移大小,D)偏移好方向的大小。18,适宜的可视分辩率应该是:A)技术规范宽度的1
5、/6。B)经过变差的1/10。C)双性的1/10。D)经过总变差的30%。19,RR在下面范围内时是能够接受的:A)大于公差带宽,B)小于经过总变差的30%,C)小于经过的总变差的10%,D)小于经过总变差。20,在双性研究中,重复性变差比再现性变差明显大,可能表明:A)操作者未经培训,B)仪器需要维护,C)量具的刻度不明晰,D)需要某种夹具帮助操作人员读数。21,生产件批准的目的是确定:A)汽车行业的供给商能否正确理解了顾客工程设计记录和规范的所有要求,B)在实际生产经过中执行所要求的生产节拍。C)具有持续知足上述要求的潜能。D)以上都是。E)以上都不是。22下列哪些情况能够不必获得顾客产品
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