幼儿园大班律动(盛开的花)公开课视频教案PPT课件配乐.docx
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1、幼儿园大班律动(盛开的花)公开课视频教案PPT课件配乐包含公开课视频+教案+PPT课件+配乐。活动目的:感受花朵盛开的美妙,在开花游戏中体验和同伴合作表达的快乐;通过探索和体验,感悟不同的手画方式,如:点、拓印、旋转、拖等。尝试用上肢律动和玩色游戏的方式创造性的表现盛开的花朵;活动准备:教具准备:视频(盛开的花)、花朵静态图片PPT、剪辑好的音乐、纯色与混色色盘若干参加花香味的颜料、黑、白、灰三色长条形卡纸、碰钟1对经历准备:有倾听音乐合作游戏的经历;有近距离的在户外观察过花朵,知道花朵的基本构造特点花瓣围绕着花蕊长在花萼上;花有各异的颜色:纯色的、混色的、渐变的、;花瓣有不同的形状;丝状、片
2、状、点状的、椭圆的、分叉的、不规则的、;花蕊的形状和颜色也不同。活动重点:1、调动幼儿多种感官去感受花朵盛开的美妙;2、有效的将音乐和美术糅合在一起,在美妙的气氛中激发幼儿的探索,从创造性动作和绘画表达两个维度去表现创造盛开的美丽之花。活动经过:欣赏视频,感受花朵盛开的美妙;T:孩子们,喜欢花吗?你们知道花苞是如何盛开成花朵的吗?我们一起来看一段视频。探索单人用手部表现花朵盛开,关注各异的花朵形状和盛开方式音乐+碰钟;T:你们能够用手来模拟花开吗?展示给大家看你是如何做的。一朵*的花、还有不一样的吗?我们一起跟着音乐来试试,我会用碰钟来告诉你轮到你了!当幼儿用手表现完花朵之后直接合乐出示PPT
3、图片,再次感受大自然中五彩斑斓、形态各异的花朵之美。T:在自然界中,不同颜色和形状的花瓣围绕着不同的花蕊生长,就构成了我们看到的各种美丽的花朵。尝试用手玩色,创造性的把花朵盛开在纸上;师幼共同探索用手玩色的方式方法;T:教师今天准备了五彩的颜色和卡纸,可是没有笔,你们有办法用手在纸上开出美丽的花吗?你的手能够如何做?T:我们的手除了手指还有哪个部位能够作画?怎么画?手掌能够吗?这看起来像花的什么?转一下会如何呢?假如我们用手的侧面拓印又会得到如何的花瓣呢?点、画、拓印、旋转、老师视幼儿情况决定能否需要做出共享。鼓励幼儿运用本人喜欢的方式创作本人心中最美的花朵。T:假如我们用手掌来围绕花蕊拓印很
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