下学期学校领导听课情况总结.docx
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1、下学期学校领导听课情况总结 2022年下学期学校领导听课状况总结 为了实行学校相关管理文件精神,学校于本学期接着开展了全校性听、评课活动。校校领导听课活动由教学教研与督导室统一支配,重点听、评新近引进的老师和青年老师主讲的课程。活动参加的部门多,听课的面广,组织有序,收到了良好的效果。对促进学校各级领导干部、管理人员深化课堂了解教学状况,刚好了解和驾驭教学动态,发觉并解决教学工作中存在的问题;对促进老师课堂教学质量的提高都有很大的意义。 一、总体状况 1、听课小组活动状况 本学期学校领导共听取了全校20多位老师主讲的本科课程,校领导对此次活动都非常重视,绝大部分都做到了按时听课,仔细填写听课记
2、录本、听课评价表,客观、公正地对所听课程进行了评价;每小组都对听课班级进行了学生课堂教学质量评价调查,填写并收回了学生用的课堂教学质量评价表。每个小组听课后都与任课老师进行了沟通,同时,刚好组织了评课,向系部反馈了听课看法。 2、任课老师状况 此次所听的20位老师主讲的课程覆盖面较广,分布于全校各年级各本科专业,其中有专业课,专业基础课,也有公共基础课。总体看来,绝大部分任课老师能仔细对待课堂教学,备课充分,教材内容较娴熟,教态自然,讲授仔细,具备基本的教学技能和技巧,教学效果良好。 部分老师自制了多媒体课件,能娴熟的运用多媒体设备协助教学,使教学内容更生动、形象,很受学生欢迎。 3、学生状况
3、 从这次听课活动来看,大部分课程的课堂纪律比较好,学生对任课老师的课堂教学质量评价良好。学生到课率较好。 4、教学条件保障与教学秩序运行状况 此次听课是教学教研与督导室依据全校课程支配总表随机抽取的课程,依据此次听课的状况来看,教学秩序运行良好,没有发觉随意调、停课现象。 教学条件保障较好,大部分老师能正常上课。 5、各系部听、评课状况 各系部重视这次听课活动,每次都伴同听课,听课后刚好与任课老师交换了看法;大部分学院负责人对新近引进的老师进行过随堂听课,对有的老师还进行了跟踪听课,对青年老师起到了传、帮、带的作用。 二、存在的不足与建议 依据此次听课的状况,结合本学期教学督导团随堂听课状况来
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