画杨桃教学设计(精选多篇).docx
《画杨桃教学设计(精选多篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《画杨桃教学设计(精选多篇).docx(5页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、画杨桃教学设计(精选多篇)举荐第1篇:画杨桃教学设计 画杨桃教学设计【教材说明】这是一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,“我”依据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。老师通过这件事. 举荐第2篇:画杨桃教学设计 画杨桃教学设计【教学目标】1、学问和实力:学习课文,能正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格.2、过程和方法:让学生亲身体验,自主阅读,合作学习,体. 举荐第3篇:画杨桃教学设计 11画杨桃教学目标:1、学会本课生字。2、正确读写嘱咐、想当然,前排、态度温和等词语。3、有感情地朗读课文。背诵最终两个自然段。4、理解课文内容,
2、知道同一个事物从不同的角. 举荐第4篇:画杨桃教学设计 画杨桃教案教材解读:画杨桃是九年义务教化六年制小学语文三年级下册的一篇课文。这是一篇精读课文。课文主要讲图画课上,对杨桃进行写生练习,“我”依据自己看到的,把杨. 举荐第5篇:画杨桃教学设计 画杨桃教学设计新关小学冯雪琴教学目标:(1)相识6个生字,会写12个生字。正确读写“嘱咐、想当然、前排、靠边、一幅画、谛视、肃穆、半晌、态度温和、熟识、训诲”等词语。. 举荐第6篇:画杨桃教学设计 画杨桃教学设计【教学目标】1、能正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格。2、要学会从不同的角度看问题3、要学会敬重别人的看法。3、
3、培育学生. 举荐第7篇:画杨桃教学设计 画杨桃教学设计【教学目标】、相识“嘱、审、肃”等个生字,会写“叮、嘱、排”等个生字。正确读写“嘱咐、想当然、前排”等词语。、引导学生理解文内容,学习抓住重点词句. 举荐第8篇:画杨桃教学设计 教学目标:1 学会本课8个生字,能正确读写“嘱咐、哈哈大笑、谛视、肃穆、半晌、态度温和、熟识、相像、受用”等词语。练习用“不像而像”、“不要要”造句。2. 举荐第9篇:画杨桃教学设计 画杨桃教学目标1、学问和实力:学习课文,能正确、流利、有感情地朗读课文,能用不同的语气表现角色的不同性格,学会本课生字词语,理解“嘱咐”、“训诲”、“受用”等词语。2、过程. 举荐第1
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 杨桃 教学 设计 精选
限制150内