高职班主任工作总结(推荐).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《高职班主任工作总结(推荐).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《高职班主任工作总结(推荐).docx(26页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、高职班主任工作总结(推荐) 篇一:高职班主任工作总结 由于系上的工作支配,本人临危受命,在本学期初接替李贵红老师成为了11a数控1班的班主任,回顾本学期的班主任工作,从刚起先的信念满满到实际工作中四处碰壁,从满腹委屈的跑去张主任哭诉再到学期末时华蜜的和同学们一起吃散伙饭,一幕幕是那么的戏剧化。这一学期的时间,我真实的感受到了同学们的成长,真心感谢他们,因为他们也使我的工作方式和方法成熟了许多。虽然本学期的工作有点忙,有点累,而且遇到了各种以前没有遇到过的状况,但是在孩子们即将走上工作岗位的那一刻,我突然觉得很欢乐,很满意。回顾本学期工作,有顺当也有挫折,有胜利也有失败,既有困惑,也有启迪,交织
2、着酸甜苦辣,现就本学期班主任工作做如下总结: 一、了解全班学生 由于是大二才接的这个班,因此对同学们的个人信息及班级的班风、学风等各方面都不了解。当我准备从班主任工作手册上的学生信息入手时,着实被工作手册上的内容吓了一跳,深刻体会到了相比以前,现在的班主任工作的工作量和难度都大大提升了。为了了解同学们的学习和生活状况,我仔细的请教了他们的前任班主任李老师、大一时候曾给他们带过课的杜昕老师、何育慧老师和公寓科的宿舍管理员老师,了解到我班同学相对同年级的其它各班在课堂上的表现比较活跃,宿舍生活也丰富多彩,但也存在个别问题学生,例如有几名同学挂科比较多,个别同学性格比较孤僻有抑郁症倾向等。同时还主动
3、和班长刘政周同学了解各位同学家庭、经济状况和大一时候的文化课成果和日常表现及处分状况。 二、做好学生的思想工作,培育学生良好的道德品质 时隔两年重新带班的感觉,改变最大的莫过于学生们心态的改变了。感觉到90后的同学们相对80后,他们更有自己的思想并且敢于实施自己的想法,但是也不乏许多同学都习惯以自我为中心,相对比较自私的状况。所以学生的思想工作,毫无疑问开展起来难度也更大一些。作为一名兼任班主任工作的专业老师,我在开展学生思想工作的方面相对阅历比较匮乏,在向各位前辈请教后,我主要是从以下两方面开展思想教化工作的。 1、重视班会、开好班会。 重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形
4、成良好的班风学风,为学生供应一个向好的大环境,重视的是学生的共性。班会不肯定要是一节完整的课,利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,及 时发觉的不良思想的苗头一语道破地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教化,往往能把一些影响班风、学风的不良思想歼灭在萌芽阶段。 2、重视与学生的思想沟通,多与学生谈心。 本班的同学们来自于甘肃省的各个地县,班级内难免出现一些小帮派,时有冲突出现,无论是在选班干部还是奖学金和助学金的评定问题上,还是和老师的协作上,所以常常与学生沟通,知道他们有什么样的想法就变得尤为重要。同时我们班主动响应我系号召,开展了许多有益身
5、心健康的活动,让同学们在活动中明事理,长见识,让他们感受到我们的班集体就是一个大家庭,要有集体荣誉感。 三、加强班级管理,培育优秀的学风、班风。 二年级是学生的世界观形成的重要阶段,同时,面临着综合实习、就业等实际问题,随着课程和学问困难程度的加重,简单产生两极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信念。在这半期里,我的班级管理工作从四方面实施: 1、我主要加大了对学生行为习惯的培育力度,通过各种方式,既留意指导学生进行教化,让学生在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意培育行为习惯好学生如何进行管理和监督,培育其多方面的实力,使自己在集体中成为班集体的建设者。例如,
6、本学期开展了以诚信为主体的各种形式的团活,效果良好。 2、重组班干部队伍,任命以崔新田为首的五名同学成立班干部小组,更好的为同学们服务。班主任的管理代表的是学校的管理,不论班主任如何态度温和都带有不容质疑的权威性,也难免有不被理解和接受的时候,通过班干部的协调,往往能够取得意想不到的效果。班干部起的是帮助班主任管理班级的作用,他们接受班主任的指导,又刚好向班主任反馈班级状况和同学们的思想动态;他们分工管理班级的各项事务,同时又是一个团结合作的整体,本学期我班的班长和生活委员表现不错,为班级各项活动的顺当开展立下了丰功伟绩。 主动联系各位专业课老师为其补课等,通过生活中的点滴去感化同学们,让他们
7、努力战胜自己的惰性,为实习就业积攒更多的基础。 4、实时监控,做到奖罚分明。本学期我班有三名同学无故旷课、夜不归宿情节严峻,在上报学院后,赐予记过处分,以儆效尤。同时,我班崔新田等同学成果优异,表现精彩,经班委会探讨后,举荐为优秀班干部、优秀团员等。 四、留意寓教于乐,以多种形式规范学生行为 为了丰富同学们的课余生活,本学期我班开展了多次主题班会,如三月份:主题:我为班级添光彩。四月份:主题:我有这样的好习惯。五月份:主题:诚信在我心中。六月份:主体:求职面试技巧。七月份:主题:难忘母校。同时主动参与我系举办的各种文体活动,如排球竞赛时,我班统一着装出现在排球场时成为了排球场上一道靓丽的风景,
8、通过本次排球竞赛,班级的凝合力和同学们的班级荣誉感都得到了很好的激发。 五、工作中的不足 缺乏班主任工作阅历,在一些班级事务的处理方式和方法还不够成熟,往往表现的比较心情化,简单焦急生气,以后我将努力克服。 总之,在这学期里,我通过以上几方面的努力,学生的整体行为习惯有所提高,集体感有所增加,也使部分学生的惰性逐步退化。在下学期,我还会不断的努力,刚好总结阅历教训,争取取得更好的成果。 11数控1班班主任: 13.7.11 . 篇二:高职班主任工作总结 班主任工作总结 回顾这个学期的班主任工作,给了我很大的激励,使我很感动,激昂了精神, 增加了自信念。 (一)为了对这个班工作的开展有个好的开头
9、。开学前,我抓紧时间分别找学生谈心。做到抓两头带中间,逐步变更班级面貌。发挥学生干部的先进模范带头作用,在班级工作中起主导作用,对较差的在学生中有影响的“刺头”不卑视,不挖苦,投入真情,真诚的与他们谈心,指出缺点,对其所表现出的进步倾向赐予激励,使其现身说法带动一部分学生上进。这样和老师对着干,不好好上课的现象就没有市场了,两头都动了起来,中间自然也就上去了,班级面貌就有了根本的改观。平常我只要有时间就下宿舍和同学们谈心,将心比心,站在学生的角度为他们考虑,对他们关切的话题做具体的介绍,对谈心的同学,既确定他们的优点也指出他们的不足,切实分析每个同学的努力方向,只要你真心为他们好,同学们是能真
10、实体会到的。 (二)针对毕业班同学讲解就业应聘的方式方法和职业规则。以先辈为例,讲解并描述他们的胜利在于有个良好的职业规则,有个远大的目标并且不顾艰苦努力追求,最终达到胜利。对于目前就业,个人要有个良好的定位,不能要求就高,也不能要求的太低,以能到了单位能学到学问为主,以长远的发展来准备。 (三)依据学校的工作进度刚好召开班会和班委会。在班会上主要分析班级即将起先的工作,使全体同学明确学习的进度及要求,在这一时段如何做好打算,达到学习进度的要求,依据每个学生的详细状况,依据毕业班的特点,抓好每一步的工作。对于班级中存在的问题提出整改措施,发挥班委会的作用,要求每个班委带领3名同学,使整个班都统
11、一起来,步调一样,在抓班风班纪的过程中,发挥年青人朝气蓬勃的一面,组织全班同学到将军山游玩,进一步联络了师生感情,同学之间的和谐气氛也更浓了。 (四)狠抓到课率,对于上课的到课率有个量化标准:a 有平常成果的学科一律按考勤给分,平常成果总分除以课时等于平常分。b学生评语中要反映到课率的状况,评语是要进入学生档案的。c本学期不来上课的学生必需打申请报告,由家长签字,班主任报上级同意休学。d打工的同学必需摆正学习与打工之 间的关系,错开时间保证上课。根据量化标准,每个人的到课率就一目了然,由于有了这些措施,同学们清晰的知道不来上课意味着什么,有什么结果,这样就使到课率有了很大的提高,解决了“要我学
12、”还是“我要学”的问题。 本学期很快就要结束了,在校领导和同事们的帮助下,做了一些工作取得了一点成果,使班级面貌有了可喜的改变,就业状况还比较好,得到了领导的好评,但我深知“一份耕耘一份收获”。今后要更加努力尽心尽责的把工作做好,不辜负领导和同事们的希望,做一名优秀的班主任。 篇三:高职高专班主任工作小结 20222022学年其次学期班主任工作总结 时间飞逝,转瞬本学年的其次个学期即将结束,在学院领导和系主任的关切和支持下,我圆满完成了本学年的班主任工作。在工作中,我本着以人为本,为学生服务的宗旨,以学生的思想教化,学风建设为工作重点开展工作,取得了良好的效果。现做工作总结如下: 一、班级基本
13、状况 我现在带两个班,10环艺和10会展,10环艺15人,10会展18人,其中1名同学在本学期被发展为中共预备党员,2名同学已被列为考察对象。本学期我班同学总体表现良好,有2名同学因旷课、迟到较多受到处分。 二、班级管理工作 要做好学生各方面工作、单凭班主任一个人的力气是不行能做好的,必需培育和选拔一批素养较高、组织协调实力强的班干部来帮助班主任开展工作,我非常重视学生中骨干力气特殊是班干部的培育和运用。我班现任班委是上学期调整过的两套班子,无论是在班级管理阅历,还是管理实力上都是特别不错的。本学期我注意从工作方法、工作艺术上对他们进行指导,帮助他们进一步处理好学习和工作的关系、实力的熬炼与为
14、同学服务的关系。同时在学习、生活上严格要求他们,在工作上科学地运用他们,使他们真正成为班级建设的排头兵。对他们工作中取得的成果赐予表扬和嘉奖,对他们工作中存在的不足刚好指出督促其改正。在全体班干部的同心协力、紧密合作之下,老师和学生的沟通更加顺畅,班级管理更加高效、便捷,班级更加有凝合力、向心力。 三、学生思想工作 思想教化是学生工作的核心,也是做好班级管理的基础。做好学生的思想教化工作,前提是了解学生的思想动态,我主要是通过对话沟通、侧面了解、主题班会等形式了解学生的思想状况。谈话是了解学生思想最简便干脆的方式,我每周会找一到两位同学谈心,刚好了解他们的心情和思想状况,一旦发觉同学有思 想波
15、动刚好干预,尽早解决他们的思想问题。同时我还会利用主题班会对学生进行思想品德教化,着重培育学生良好的道德品质、学习习惯、劳动习惯和文明行为习惯等。对于在思想上主动要求进步的同学,我也会赐予关注、支持和激励,帮助这些同学不断改进,使他们能够全面发展自己,提高自己,缩短差距,让他们也能够早日加入中国共产党。 四、学风建设工作 学风、考风是体现一个班级整体风貌的重要因素,在日常管理中,我特别重视班级学风、考风建设。本学期我接着严格执行考勤制度,每堂课任课老师点名后班长需向任课老师了解哪些学生没来上课并刚好反馈给我,这在很大程度上限制了学生上课的出勤率。对于个别逃课现象严峻的学生,实行“劝服教化与严惩
16、不贷”相结合的方法,使他们重新走会教室。同时针对学习成果的差异,在班级开展了“以好帮差,带动全体”的一帮一学习活动,给成果较差的学生找一个成果较好的学生进行课外辅导,从整体上带动全班的学习气氛。目前我班的学风整体上较好,绝大多数学生在专业课上的表现还是不错的,带过我班学生课的老师对他们的评价较好。文化课老师也反映,我班学生上课纪律很好,但是仔细听课的学生不多,个别学生上课爱讲话。针对这种状况,我利用班会、个别谈话对学生加强教化,同时在他们上课的时间进行巡查,刚好驾驭状况,发觉问题刚好干预。本学期考试频繁,我一再要求学生,端正考风肃穆考纪,不要弄虚作假做一个诚信考生,每次考试之前,我都会开一次备
17、考会,特地强调考试纪律,这学期的几次考试中,我班学生都没有出现作弊现象。 五、奖、助学金工作 根据学校的统一支配,刚好做好优秀团员、优秀班干部、优秀团干部以及助学金的评比工作。在全面了解学生的思想、表现和经济条件的基础上,经过初评、复评、最终公示,保证“公允、公开、公正”的原则,争取将国家、学校的每一项政策切实的落实到每一位贫困生的手中。在物质帮助的同时,我同样注意思想上的帮助,常常与贫困生面对面的沟通谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能激昂精神,安心学习。 篇四:高职班主任工作总结 职校班主任工作总结 班主任工作又告一段落,在这一年的班主任工作当中,我不断探究,不断学
18、习。我带的班级今年新入学的班级,是一个拥有35人的班级期中男生31人,女生4人,夸牧医和建筑两个专业,只有6名男生走读,其余都住宿。虽然班级学生素养不高,但在我的带领下,各方面还是取得了不错的成果。现在,我结合自己的工作就本学年的班主任工作作一个总结: 一、思想上高度重视 在职校做班主任不是一件简单的事情,特殊是在今日这种状况下,学生素养越来越低。已有的工作方法已跟不上形势的改变。我首先树立为学生服务的意识。职校的班主任没有捷径可走,靠得是踏实的工作作风,和清楚的工作思路。在这一年的班主任工作当中,我的思想特别集中,就是要把班级带好,让每一个学生的实力得到提高。因为有了这个指导思想,我努力驾驭
19、每个学生的特点,要让每一个学生依据自己的特点来展示自己。除了在围绕班级特点来开展各项活动,还要紧扣学校工作中心。因为,我们的班级还是生活在学校这个大环境中。所以,在班主任工作中,不但要有自己的特色,还应当为学校的发展服务。这是一名职校班主任应当树立的工作思想。 二、详细工作 首先要做好学生思想工作。我们的学生在思想上的改变是很大的,他们很简单跟风,而且不爱学习。我依据学生的这种状态,努力解决好每一个学生的思想。让他们清晰相识到自己在职校还是能有一番作为的。我先让学生学会做人,这是思想教化的根本。因为学生会做人了,他们的学习才能提高。为了让学生学会做人,我先让学生在寝室这一块要做好。因为,寝室就
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 高职 班主任工作 总结 推荐
![提示](https://www.deliwenku.com/images/bang_tan.gif)
限制150内