2022教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题6.docx
《2022教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题6.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022教师资格考试《中学教育知识与能力》模拟试题6.docx(4页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022教师资格考试中学教育知识与能力模拟试题62014教师资格考试中学教育知识与能力模拟试题五套及答案解析1班主任工作的中心是()A进行个别教育B组建班集体C建立班级秩序D指导学生学习2学生在课堂教学中受到较大的强制性,与此相对的是,学生在课外活动中具有较大的()A灵活性B自愿性C自主性D发展性3中等强度的愉快情绪,有利于提高认知活动的效果;而消极的情绪如恐惧、痛苦等会对操作效果产生负面影响,消极情绪的激活水平越高,操作效果越差。这说明情绪具有()功能。A适应B动机C信号D组织4强迫症的矫正方法是()A行为疗法B森田疗法C系统脱敏法D肯定性训练法5教师成熟的标志是自觉地关注()A教师B生存C
2、学生D教材6追求成功者倾向于选择成功概率为()的任务。A25B50C75D1007在思想上把事物的本质属性、特征抽取出来,并区别于其他属性、特征的思维过程称做()A分类B概括C抽象D比较8要打开一个三位数组成的密码锁,可以从000、001、002逐一尝试直到998、999,最终便会找到一个正确答案,这种解决问题的策略是()A推理式B算法C演绎式D启发式9乳动物都是胎生的、虎是哺乳动物之后,得出虎是胎生的这一判断,小明的这种思维形式是()A抽象概念B关系判断C归纳推理D演绎推理10()是个体依据一定的社会道德准则规范自己行动时所表现出来的稳定的心理倾向和特征。A品德B意志C道德D情绪11在学习过程中,学习者为提高学习效果,尽可能地让多种感官参与学习。这种学习策略属于()A组织策略B精细加工策略C元认知策略D复述策略第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 中学教育知识与能力 2022 教师资格 考试 中学 教育 知识 能力 模拟 试题
限制150内