二氧化碳性质2.ppt
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1、第六单元课题3 二氧化碳和一氧化碳第一课时第一课时 二氧化碳的性质趣味实验:高低蜡烛的熄灭二氧化碳的性质二氧化碳的性质 学习目标:1.通过自主学习与小组合作探究,知道并了解二氧化碳的主要物理性质和化学性质。2.运用控制变量法探究二氧化碳与水的反应现象:蜡烛自下而上依次熄灭结论:一般情况一般情况下,二氧化碳不能下,二氧化碳不能燃烧,燃烧, 也不支持也不支持燃烧,密度比空气燃烧,密度比空气大大方案一:方案二往水槽或烧杯中注入水,把盛有CO2的试管倒扣于水中,适当振荡,观察现象。向一个收集满CO2质地较软的塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即旋紧瓶盖,振荡,观察现象。温馨提示:实验过程中试管口不要脱离
2、水面结论:二氧化碳能溶于水,体积比(1:1)方法归纳:这些现象的发生,都是通过改变_实验的。塑料瓶变瘪了试管中液面上升气体的压强瓶中液体有哪些物质?瓶中液体有哪些物质?猜想(猜想(1 1)水)水猜想(猜想(2 2)二氧化碳)二氧化碳猜想(猜想(3 3)可能含有其他物质)可能含有其他物质 想一想,猜一猜,瓶中液体使石蕊花变成瓶中液体使石蕊花变成红色的物质有哪些?红色的物质有哪些?猜想(猜想(1 1)猜想(猜想(2 2)猜想(猜想(3 3) 想一想,猜一猜水使小花变成红色水使小花变成红色可能其他物质使小花变成红色可能其他物质使小花变成红色CO2使小花变成红使小花变成红色取五朵用石蕊溶液染成紫色的干
3、燥的小花取五朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的小花 、 第第1朵小朵小花花第第2朵小朵小花花第第3朵小朵小花花第第4朵小朵小花花取出后喷上水,插回泡沫板上,观察现象。取出后放入到盛有CO2的集气瓶中,盖上玻璃片,观察现象。取出第3朵,第4朵小花,都喷上水,加入到另一瓶盛有CO2的的集气瓶中,观察现象。过一会取出第4朵小花,插回泡沫板上,观察现象。实验步骤:实验探究2:探究二氧化碳与水的反应结论结论: : 反应后的物质使紫色石蕊小花变红色纸花不变色纸花变红纸花变红第第1朵小花朵小花喷水喷水第第2朵小花直朵小花直接放入盛接放入盛满满CO2集气瓶集气瓶中喷上水中喷上水第第3朵小花喷朵小花喷水之后放入水之后
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