《老树的故事》课件000.ppt
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老树的故事 1、要读准字音,不能加字,减字,不唱读。 2、声音要洪亮,我老了,耳朵不太好用呀!这么这么一百岁一百岁身上身上安家安家谈话谈话礼服礼服音乐音乐告诉告诉所有所有童话童话老树,老树,老树,老树,你怎么这么大你怎么这么大!你有一百岁了吗?你有一百岁了吗?有多少鸟儿有多少鸟儿在你身上安过家?在你身上安过家?和你谈过话?和你谈过话?这些身穿礼服的音乐家这些身穿礼服的音乐家是从哪儿来的?是从哪儿来的?唱得都是什么歌?唱得都是什么歌?大家听这是大家听这是什么声音?什么声音?你还能对老树提什么问题?老树,老树,老树,老树,告诉我吧,告诉我告诉我吧,告诉我所有的故事和童话所有的故事和童话。老树,老树,老树,老树,你怎么这么大?你怎么这么大?你有一百岁了吗?你有一百岁了吗?这些身穿礼服的音乐家这些身穿礼服的音乐家是从哪儿来的?是从哪儿来的?唱得都是什么歌?唱得都是什么歌?老树的故事有多少鸟儿有多少鸟儿在你身上安过家?在你身上安过家?和你谈过话?和你谈过话?老树,老树,老树,老树,告诉我吧,告诉我告诉我吧,告诉我所有的故事和童话。所有的故事和童话。作作 业业 1、请孩子们和爸爸、妈妈、请孩子们和爸爸、妈妈一起查资料并读一读,了解一起查资料并读一读,了解树木对人类的好处。树木对人类的好处。 2、请孩子们发挥想象力,、请孩子们发挥想象力,续写一节小诗。续写一节小诗。
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