血染的实验报告 (2).ppt
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1、1.读文检测:读文检测: 小组内按顺序快速检查读课小组内按顺序快速检查读课文,达到正确流利。找出读不准文,达到正确流利。找出读不准的字、词或句子)。的字、词或句子)。 做好读文展示的准备。做好读文展示的准备。2.想想课文主要讲了一件什么事?想想课文主要讲了一件什么事? “这条蛇非常大,是这条蛇非常大,是灰色的,蜷在笼子中,灰色的,蜷在笼子中,像盘着的绳子,足有五像盘着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋抬六圈儿,小小的脑袋抬得高高,细长的舌头不得高高,细长的舌头不时吐出来,三角眼透出时吐出来,三角眼透出令人恐惧的凶光。令人恐惧的凶光。” “这条蛇非常大,是灰这条蛇非常大,是灰色的,(色的,( )在
2、笼子中,)在笼子中,像(像( )着的绳子,足有五)着的绳子,足有五六圈儿,小小的脑袋(六圈儿,小小的脑袋( )得高高,细长的舌头不时得高高,细长的舌头不时( )出来,三角眼()出来,三角眼( )出令人恐惧的凶光。出令人恐惧的凶光。” 学习目标:学习目标: 学习学习45自然段,自然段,体会博士的崇高品质,学体会博士的崇高品质,学习作者通过细节描写表现习作者通过细节描写表现人物品质的方法。人物品质的方法。读书要求:读书要求: 画出施密特身中剧毒后的神态动作和画出施密特身中剧毒后的神态动作和心理描写,体会他是怎样的人?心理描写,体会他是怎样的人? 提示:提示: 1.施密特博士被蛇咬伤后,作者进施密特
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