人教新课标数学六年级上册《圆的认识》课件之一.ppt
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1、长方形长方形正方形正方形平行四边形平行四边形梯形梯形三角形三角形圆圆直线图形直线图形圆是平面上的一种圆是平面上的一种曲线图形曲线图形圆圆 (1)把你刚才画的圆用剪刀剪下来。)把你刚才画的圆用剪刀剪下来。(2)动手折一折并且把折痕用笔画一画。)动手折一折并且把折痕用笔画一画。(3)把你们的发现准备与大家一起交流分)把你们的发现准备与大家一起交流分享。享。折一折折一折折过若干次折过若干次后,可以发后,可以发现什么?现什么?直径直径 d 通过圆心通过圆心并且并且两端都在圆上两端都在圆上的线段叫做的线段叫做直径直径。连接连接圆心圆心和和圆上任意一点圆上任意一点的线段叫做的线段叫做半径半径。r半径半径圆
2、心圆心认一认认一认半径半径 r直直 径径 d()()() 在同一个圆在同一个圆(1)直直径有什么特点?径有什么特点?(2)半半径有什么特径有什么特点点?(3)它它们之间有什么关系?们之间有什么关系?想一想想一想半径半径 r012345圆心到圆上任意一点的距离都圆心到圆上任意一点的距离都相等相等。量一量量一量想一想想一想半径半径 r直直 径径 dodrrodrrrodrrrodrrd=r+rd=2rr= d 2在同一个圆里,直径是半径的在同一个圆里,直径是半径的倍倍,半径是直径的,半径是直径的一半一半 在同一个圆里在同一个圆里(1)直径有什么特点?无数条)直径有什么特点?无数条 都相等都相等(2
3、)半径有什么特点?无数条)半径有什么特点?无数条 都相等都相等(3)它们之间有什么关系?)它们之间有什么关系? d=2r r= dr= d 2 圆的画法:圆的画法:v1.把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离把圆规的两脚分开,定好两脚间的距离 (即半径)。(即半径)。v2.把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上把有针尖的一只脚固定在一点(即圆心)上v3.把装有铅笔尖的一只脚旋转一周,把装有铅笔尖的一只脚旋转一周, 就画出一个圆。就画出一个圆。 定半径定半径 定圆心定圆心 旋转一周旋转一周012345画一个半径为2厘米的圆。一、定长(半径)一、定长(半径)二、定点(圆心)二、定点(圆心)三、一只脚旋
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- 圆的认识 新课 数学 六年级 上册 认识 课件 之一
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