人教部编版〖小学语文+二年级下册〗说课稿+教学设计.docx
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1、本资源由“全国小学语文教师群 群号:242981306” “全国小学语文教师群 群号:655096042”群内一线教师原创或整理,欢迎批评指 正!1小学语文说课稿模板一小学语文说课稿模板一.4小学语文说课稿模板二小学语文说课稿模板二.5教学进度表教学进度表.8本册教材分析本册教材分析.9第一单元第一单元.131、找春天 教学设计一 (2 课时) .141、找春天 教学设计二 (2 课时) .16找春天 说课稿.182、古诗两首 教学设计一 (2 课时).202、古诗两首 教学设计二 (2 课时).22草 说课.24宿新市徐公店说课稿.253、笋芽儿 教学设计一 (2 课时) .263、笋芽儿
2、教学设计二 (2 课时) .283、笋芽儿 说课稿.304、小鹿的玫瑰花 教学设计一 (2 课时) .334、小鹿的玫瑰花 教学设计二(2 课时) .34小鹿的玫瑰花 说课稿.36语文园地一 教学设计一 (3 课时) .38语文园地一 教学设计二.39第二单元第二单元.415、泉水 教学设计一 (2 课时) .41本资源由“全国小学语文教师群 群号:242981306” “全国小学语文教师群 群号:655096042”群内一线教师原创或整理,欢迎批评指 正!2 25、泉水 教学设计二 (2 课时) .44泉水 说课稿.466、雷锋叔叔,你在哪里 教学设计(2 课时).48雷锋叔叔,你在哪里 说
3、课稿.507、我不是最弱小的 教学设计(2 课时) .528、卡罗尔和她的小猫 教学设计(2 课时) .56卡罗尔和她的小猫 说课稿.58语文园地二 教学设计(2 课时) .59第三单元第三单元.619、日月潭 教学设计(2 课时).61日月潭 说课稿.6310、葡萄沟 教学设计(2 课时).65葡萄沟 说课稿.6711、难忘的泼水节 教学设计(2 课时) .68难忘的泼水节说课.7112、北京亮起来了 教学设计(2 课时) .73北京亮起来了说课.76语文园地三 教学设计(3 课时) .77第四单元第四单元.8013、动手做做看 教学设计(2 课时) .80动手做做看说课.8314、邮票齿孔
4、的故事 教学设计(2 课时) .85邮票齿孔的故事说课.8715、画风 教学设计(2 课时).89本资源由“全国小学语文教师群 群号:242981306” “全国小学语文教师群 群号:655096042”群内一线教师原创或整理,欢迎批评指 正!3 3画风说课一.91画风说课二.9416、充气雨衣 教学设计.96充气雨衣说课稿.97语文园地四 教学设计(2 课时) .98第五单元第五单元.10017、古诗两首 教学设计(2 课时) .100望庐山瀑布说课.102绝句 说课稿.104绝句说课稿二.10618、雷雨 教学设计(2 课时).109雷雨说课.11119、最大的“书” 教学设计(2 课时)
5、 .113最大的“书” 说课稿.11420 要是你在野外迷了路 教学设计(2 课时) .117要是你在野外迷了路说课 .120语文园地五 教学设计(3 课时) .122第六单元第六单元.12421、画家和牧童 教学设计(2 课时) .124画家和牧童说课一.126画家和牧童说课二.12922、我为你骄傲 教学设计(2 课时) .131我为你骄傲说课一.133我为你骄傲说课二.136本资源由“全国小学语文教师群 群号:242981306” “全国小学语文教师群 群号:655096042”群内一线教师原创或整理,欢迎批评指 正!4 423 、三个儿子 教学设计(2 课时) .138三个儿子说课.1
6、3924、玩具柜台前的孩子 教学设计 .142-玩具柜台前的孩子说课.143语文园地六 教学设计(3 课时) .145第七单元第七单元.14725、 玲玲的画教学设计(2 课时) .147玲玲的画说课.14926、蜜蜂引路 教学设计(2 课时) .152蜜蜂引路说课.15527、寓言两则 教学设计(2 课时) .158揠苗助长说课.161守株待兔课前说课和课后反思 .162守株待兔 说课稿.16528、丑小鸭 教学设计(2 课时).168丑小鸭说课.170语文园地七 教学设计.173第八单元第八单元.174数星星的孩子教学设计(2 课时) .174数星星的孩子说课.176爱 迪 生 救 妈 妈
7、 教学设计(2 课时) .178爱迪生救妈妈说课.180恐龙的灭绝 教学设计(2 课时) .181恐龙的灭绝说课稿.183本资源由“全国小学语文教师群 群号:242981306” “全国小学语文教师群 群号:655096042”群内一线教师原创或整理,欢迎批评指 正!5 5恐龙的灭绝说课稿二.184阿德的梦 教学设计.185阿德的梦说课稿.187 阿德的梦说课稿 2 .188语文园地八 教学设计(2 课时) .191小学语文说课稿模板一小学语文说课稿模板一各位尊敬的评委老师各位尊敬的评委老师, ,大家好!大家好!首先,我要向各位评委老师道一声:“辛苦了!“,因为你们历经了几个小时,为我们这些竞
8、聘的老师进行指导。(站着)我是语文-号,我今天说课的题目是-(板书:课题),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计四个方面来对本课进行说明。一、说教材一、说教材是人教版小学语文年级下/上册第-单元的第-篇课文,该单元以“-“为主题展开。是(文章体裁),主要写了(主要内容),表达了(中心思想),“写作特点“(一般是:语言简炼、层次清晰;描写生动、细致充满诗情)“是本文最大的写作特色。结合单元教学要求和本课特点,我将本课的教学目标确定为:1.能认识个生字,会写个生字,能正确读写“卓有成效“等词语。2.能够正确、流利、有感情地朗读课文。本资源由“全国小学语文教师群 群号:242981
9、306” “全国小学语文教师群 群号:655096042”群内一线教师原创或整理,欢迎批评指 正!6 63.能够理解文本,学习主人公-的美好品质/激发学生热爱祖国-的思想感情/培养学生-的习惯/培养学生-的兴趣。根据新课标的要求,结合(本课的一些特点),我将本课的教学重点确定为:教学难点确定为:二、说教法和学法二、说教法和学法(教学重点、难点突破的设计)科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教与学的和谐完美统一。基于此,我准备采用的教法是讲授法,点拨法来突破本文的教学重点。讲授法教师可以系统的传授知识,充分发挥教师的主导作用。学法上,我贯彻的指导思想是把“学习的主动权还给学生“,倡导“自
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