数学会计学原理考查课考核内容(共5页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业201111 201212 学年第二学期学年第二学期课程名称课程名称: 会计学原理会计学原理专专业:业: 数学与应用数学数学与应用数学年年级:级:09(2)姓姓名:名: 杜鹏鹏杜鹏鹏学学号:号:任课教师:任课教师: 汪颖玲汪颖玲成成绩:绩:精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业一、我和会计学原理。 (50 分,对这门课程的认识等,最少 1000 字)首先作为数学系的一门选修课,我觉得是有必要的。会计相对抽象的数学定理来说具有很强的实用性,不仅是一项知识,更是一门技能。通过大三这一学期的学习,对这门想要了解却很陌生的学科算是有了点头绪。 。 。不过,
2、建议大三下学期前开,这样也有充足的时间去考基础从业资格证书。 下面总结一下这学期会计学的点点滴滴, 算是给自己一份小小的交代吧!第一次见到老师时不禁让我想起了数分老师 (外表比较像的原因) 。 翻一翻书也全是些表格文字满满当当,心里不禁纠结起来。放佛又是一本天书,心想还是先跟老师学一段时间。本着想拿证书的心态,学习时还是比较认真。就这样开始了会计的学习。印象当中,会计就是那些帮公司记记账的。但渐渐发现我的理解比较片面。学习了第一章之后对会计有了更深层次的了解。会计,不论是管理工具还是一种信息系统,从某种意义上说其产生的根源在于产权理论的出现。传统簿记与会计有着本质的区别,即为权属问题。早在我国
3、西周时代就已产生了两权分离的政府会计, 周礼中记载了由天官大宰,宰夫,小宰等负责记载、保管、核算国家钱财的财务制度财计官制。在现代社会中,公司组织形式的出现对会计理论的产生和发展有着重大的推动作用。 资本的集中需要规则, 每个人投入资本必须获得相应分配,必须形成基本的权益规则,以明确的确认计量规则为前提,这促使了基本会计理论的形成。到后阶段,公司发展到一定规模,新的问题出现,资本集中带来的直接后果是资本权属不同, 一些股东开始质疑会计的计量方法是否准确, 是否得到大家的公认, 公司财务信息是否真实等等, 这也推动了社会审计理论的出现。 之后关于成本的确定,节约,规模效应,收入和成本的配比等一系
4、列专业的会计理论问题出现,如成本会计理论,收入实现理论,权责发生理论,折旧理论等等,直至发展至今的科学管理理论等,从而完成了由簿记学到会计学的转变。这些书中的解说准确的给了一个会计的框架,清晰明了。作为一门半实践课程,老师也经常带些账单让我们去实践。从中学到了许多 1,如何填制原始凭证,填写业务发生情况。2,如何对原始凭证进行正确的审核。3,如何填制复式记账凭证。4,如何填制单式记账凭证。5,记账规则与结账。在我们老师的带领下,却能在这枯燥的环境中把课堂搞的有滋有味, 让我们轻松的度过每一次教学内容。 老师根据最新的会计准则和理论给我们进行细致的讲解, 其中还夹着其他作为一个高级会计师的经历和
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