Unit4第2学时Vocabulary2.ppt
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1、第四单元第四单元 第第2学时学时 Vocabulary 准备物品:准备物品:1. 导学提纲导学提纲& 教材教材 2. 双色笔双色笔 & 笔记本笔记本 3. 词典词典 4. 小组课堂记载表小组课堂记载表Step Review根据所学类容完成下列句子根据所学类容完成下列句子 If he _ my advice, he wouldnt have lost his job. ( take ) 如果他如果他采纳采纳了我的建议,他就不会丢了我的建议,他就不会丢 工作。工作。 _my advice, he wouldnt have lost his job. (用倒装结构改写用倒装结构改写) had tak
2、enHad he taken Mr. Johnson insisted that the problem worth of attention _ at the meeting. ( discuss ) 约翰先生坚持要求在会议上约翰先生坚持要求在会议上讨论讨论那个值那个值 注意的问题。注意的问题。 You can get into a situation _ the pain of the failure. ( live ) 你会陷入到你会陷入到你得忍受你得忍受失败的痛苦失败的痛苦的情形的情形中。中。( should ) be discussedwhere you have to live w
3、ith 此句中的先行词此句中的先行词situation为抽象意义上的地点。为抽象意义上的地点。类似的常见名词还有类似的常见名词还有point; position; condition; case; stage; scene; occasion等。等。4. 你可以相信他将帮助你。你可以相信他将帮助你。 ( depend )You can depend on it that he will help you.类似用法还有类似用法还有 see to it that, , 意思是意思是“确保,务必确保,务必” hate/like/dislike/appreciate it that 等等例:例:I w
4、ill see to it that the work will be finished on time.Step Self-learning (自主学习)(自主学习)1 学习目标学习目标 熟读并识记课本熟读并识记课本95面面 case - appointment 单词和词单词和词 组,对于重点词汇的用法要能灵活运用于完成句子和组,对于重点词汇的用法要能灵活运用于完成句子和写作中。写作中。二二. 学法指导学法指导1. 结合结合导学提纲导学提纲研读该部分词汇,并完成自测试题。研读该部分词汇,并完成自测试题。着重注意着重注意“一词多意一词多意”、“词义辨析词义辨析”和和“词组搭配词组搭配”的相关类
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