2013版人教版九年级物理第二十章第三节《电磁铁_电磁继电器》.ppt
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1、郧阳区茶店中学 第四节第四节 电磁铁电磁铁 电磁铁:内部带有电磁铁:内部带有铁芯铁芯的的通电螺线管。通电螺线管。电磁铁的工作原理:电磁铁的工作原理: 利用电流的利用电流的磁效应磁效应来工作的来工作的一、大胆猜想一、大胆猜想 电磁铁磁性强弱可能电磁铁磁性强弱可能与与 有关?有关??研究影响电磁铁研究影响电磁铁磁性强弱磁性强弱的因素的因素1、如何改变通过电磁铁电流的大小?、如何改变通过电磁铁电流的大小?2、如何改变电磁铁线圈的匝数?、如何改变电磁铁线圈的匝数?3、如何判断电磁铁磁性的强弱?、如何判断电磁铁磁性的强弱?4、如何设计电路?、如何设计电路?二、设计实验方案二、设计实验方案(控制变量法)(
2、控制变量法)完成实验三、进行实验三、进行实验步骤保持不变的因素变化的因素实验现象 判断实验(1) 匝数、有铁钉电流大电流小实验(2) 电流、有铁钉匝数多匝数少实验(3) 匝数、电流铁钉有铁钉无吸引大头针多磁性强吸引大头针少磁性弱磁性强磁性强磁性弱磁性弱吸引大头针多吸引大头针多吸引大头针少吸引大头针少四、交流实验结果四、交流实验结果当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁线当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁线圈的圈的电流电流越大,电磁铁的磁性越强越大,电磁铁的磁性越强;当通过电磁铁线圈的电流一定时,当通过电磁铁线圈的电流一定时,电磁铁线圈的电磁铁线圈的匝数匝数越多,电磁铁的越多,电磁铁的磁性越强磁性越
3、强;插入铁芯插入铁芯,线圈的磁性增强;,线圈的磁性增强;1、磁性有无可以用、磁性有无可以用通断电通断电来控制来控制.2、磁性强弱可以用改变、磁性强弱可以用改变电流电流的大小和线的大小和线圈的圈的匝数匝数来控制。来控制。3、它的磁极可以通过改变、它的磁极可以通过改变电流的方向电流的方向来来控制。控制。电磁铁的优点:电磁铁的优点:磁悬浮列车磁悬浮列车电磁起重机电磁起重机电磁铁的应用电磁铁的应用电铃电铃门铃门铃电话电话电磁继电器电磁继电器电磁铁的应用电磁铁的应用1.电磁铁是一个带有 的 .铁芯通电螺线管2.电磁铁的磁性的强弱跟 和 _ 、 有关电流大小线圈匝数3.电磁铁工作的原理: 利用电流的磁效应
4、.4.电磁铁的应用:有无铁芯电磁起重机 、电磁继电器 、电铃等5.电磁铁有哪些优点?1、当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁的当电磁铁线圈匝数一定时,通过电磁铁的 越越大,电磁铁的磁性越强大,电磁铁的磁性越强; ;当通过电磁铁线圈的电流一当通过电磁铁线圈的电流一定时,电磁铁的定时,电磁铁的 越多,电磁铁的磁性越强越多,电磁铁的磁性越强;电流电流匝数匝数2 2、电磁铁的优点、电磁铁的优点: :A.A.磁性有无可以用磁性有无可以用 来控制来控制. .B.B.磁性强弱可以用改变磁性强弱可以用改变 的大小和线圈的的大小和线圈的 来来控制。控制。C.C.它的磁极可以通过改变它的磁极可以通过改变 来控制。来
5、控制。通断电电流电流方向匝数匝数3 3、下列方法中可、下列方法中可增强增强电磁铁磁性的是电磁铁磁性的是( )( )A A增大螺线管中的电流增大螺线管中的电流 B B减小螺线管的线圈匝数减小螺线管的线圈匝数C C增加电磁铁的通电时间增加电磁铁的通电时间 D D改变螺线管中的电流方向改变螺线管中的电流方向A4 4、如图所示、如图所示, ,当滑动变阻器的滑片向右移当滑动变阻器的滑片向右移动时动时, ,电磁铁中的磁性将电磁铁中的磁性将 . .减弱 R43S2S121RD6.将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关将电磁铁、滑动变阻器、电源与开关接成成闭合回路,若将变阻器的滑片向接成成闭合回路,若将变阻器的滑片
6、向右移动,那么螺线管上端悬挂右移动,那么螺线管上端悬挂铁块铁块的弹的弹簧将:簧将:A.不变不变 B.缩短缩短C.伸长伸长 D.不能判断不能判断思考:若悬挂的铁块思考:若悬挂的铁块改为磁铁改为磁铁,情况又将,情况又将怎样呢?怎样呢?N电磁铁的磁性强弱与下列哪个因素无关电磁铁的磁性强弱与下列哪个因素无关( )( )。 A A电流的强弱电流的强弱 B B电流的方向电流的方向 C C线圈的匝数线圈的匝数 DD有无铁芯定有无铁芯定B影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素(20112011年中考年中考 浙江台州卷)探究影响电磁铁磁性强浙江台州卷)探究影响电磁铁磁性强弱的因素时,按如图电路进行实验
7、,每次实验总观察弱的因素时,按如图电路进行实验,每次实验总观察到电磁铁到电磁铁A A吸引大头针的数目均比吸引大头针的数目均比B B多。此实验说明多。此实验说明影响电磁铁磁性强弱的因素是(影响电磁铁磁性强弱的因素是( ) A A电流的大小电流的大小 B B线圈的匝数线圈的匝数 C C电流的方向电流的方向 DD电磁铁的极性电磁铁的极性B B看看中考看看中考A AB B线圈的匝数多,说明通过线圈的匝数多,说明通过B B线圈的电流大于通线圈的电流大于通过过A A线圈的电流线圈的电流B B电流相同,匝数多的磁性大电流相同,匝数多的磁性大C C要使电磁铁磁性增强,应将滑动变阻器的滑片要使电磁铁磁性增强,应
8、将滑动变阻器的滑片P P向左移动向左移动DD电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强电磁铁能吸引的大头针越多,表明它的磁性越强(20112011年中考年中考 内蒙古呼和浩内蒙古呼和浩特卷)某同学用两个相同的大特卷)某同学用两个相同的大铁钉绕制成电磁铁进行实验,铁钉绕制成电磁铁进行实验,如图所示。在如图所示。在“研究电磁铁研究电磁铁”的实验过程中,当的实验过程中,当S S闭合后,闭合后,下列说法不正确的是(下列说法不正确的是( )看看中考看看中考A A影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素(2011(2011鞍山鞍山) ) 在探究在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因
9、素”实验中,实验中,实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完实验室准备的器材有:电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小明利用上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的上述器材,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。电路。 (1)(1)实验中通过观察电磁铁实验中通过观察电磁铁_的不同,的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。可以判断电磁铁的磁性强弱不同。 (2)(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数针的个数_(_(填
10、填“增加增加”或或“减少减少”) ),说明电流越,说明电流越_ _,电磁铁磁性越强。,电磁铁磁性越强。 (3)(3)根据图示的情境可知,根据图示的情境可知,_(_(填填“甲甲”或或“乙乙”) )的磁性强,的磁性强, 说明电流一定时说明电流一定时, ,_,电磁铁磁性越强。,电磁铁磁性越强。吸引大头针的数量吸引大头针的数量 增加增加大大甲甲线圈匝数越多线圈匝数越多 看看中考看看中考影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素看看中考看看中考(20112011年中考年中考 安徽省卷)通电直导线的周围存在磁安徽省卷)通电直导线的周围存在磁场,若将一根长导线沿一个方向绕成螺线管,插入铁场,若将一根长
11、导线沿一个方向绕成螺线管,插入铁芯后,就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱,芯后,就制成了一个电磁铁。关于电磁铁的磁性强弱,以下说法正确的是(以下说法正确的是( ) A A电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关电磁铁的磁性强弱与线圈匝数无关 B B电磁铁的磁性强弱与电流大小无关电磁铁的磁性强弱与电流大小无关 C C导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互抵消,故磁性减弱抵消,故磁性减弱 D D导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互导线绕成螺线管后,每匝线圈产生的磁场相互叠加,故磁性增强叠加,故磁性增强 D D影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素
12、看看中考看看中考(20112011年年 湖北恩施卷)在研究电磁铁时,小华连接湖北恩施卷)在研究电磁铁时,小华连接了如图所示的电路。若闭合开关,将滑动变阻器的滑了如图所示的电路。若闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动,可能出现的情况是(片向左移动,可能出现的情况是( ) A A电磁铁电磁铁A A端为端为S S极极 B B电磁铁的磁性减弱电磁铁的磁性减弱 C C小磁针小磁针S S极指向上方极指向上方 DD小磁针小磁针N N极指向极指向B B端端B影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素(20132013日照)小明在日照)小明在“探究通电螺线管外部磁场的方探究通电螺线管外部磁场的方向向”实验
13、中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求实验中,设计的部分电路如图乙所示,请根据要求在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。在答题卡上用笔画线代替导线将图中的电路补充完整。要求:要求:小磁针的指向满足如图所示的方向;小磁针的指向满足如图所示的方向; 滑动变阻器滑动变阻器的滑片向的滑片向A A段移动后,通电螺线管的磁性减弱;原有段移动后,通电螺线管的磁性减弱;原有导线不得更改。导线不得更改。SN影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素看看中考看看中考(20112011年中考年中考 广东茂名卷)如图所示是小明探究广东茂名卷)如图所示是小明探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。
14、下列电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是(措施中能使电磁铁磁性增强的是( ) A A滑片滑片P P向右移动,其他条件不变向右移动,其他条件不变 B B滑片滑片P P向左移动,其他条件不变向左移动,其他条件不变C C开关开关S S由由1 1扳到扳到2 2,其他条件不变,其他条件不变 DD电源的正负极对调,其他条件不变电源的正负极对调,其他条件不变B CB C影响电磁铁磁性强弱的因素影响电磁铁磁性强弱的因素(20112011枣庄)如图所示是小明研究枣庄)如图所示是小明研究“影响电影响电磁铁磁性强弱因素磁铁磁性强弱因素”的装置图,它是由电源、的装置图,它是由电源、
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- 电磁铁_电磁继电器 2013 版人教版 九年级 物理 第二十 三节 电磁铁 电磁 继电器
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