三棵不同的树.doc
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1、课课 题:题:三棵不同的树三棵不同的树教学目的:教学目的:1.了解树的有关知识,观察各种树的形态特点。2.学习用线的疏密变化表现不同的树。教学要点:教学要点:1.培养儿童养成注意观察周围景物的习惯,并能细心观察其变化。2.为帮助幼儿克服用概念化图式表现的习惯,本课要求表现不同粗细、高矮、曲直的树形,并创造不同树叶的表现方法。教学准备:教学准备:教师:不同品种树的图片资料或影视资料。学生:预先观察不同的树,8 开纸,单色水笔。教学过程:教学过程:一、观察与讨论提问:树木的种类有很多种,你知道有哪些常见的树?教师引导儿童认识常见树,如在北方有杨树、柳树、槐树、松树、柏树、银杏树等。在南方有梧桐树、
2、椰子树、榕树等。槐树是路边种植较多的树,小卵形叶,像羽毛一样成对排列,夏季开花。杨树也是许多公园和公路边常见的树。树干又直又高,树叶呈桃形,比较宽阔。早春先开花后长叶,花序下垂像一条条毛毛虫。柳树生长在河边,枝条柔韧,叶子狭长成对排列在细长的枝条上,向下垂随风摇摆。梧桐树,幼树皮绿色,平滑,叶子宽大,树荫利于遮阳。榕树,有气根,许多下垂的根入土后形成许多支柱。叶子厚,深绿色卵形。椰子树生长在热带,为常绿树,树干很高,叶柄三角状,有长叶鞘,羽状复叶。提问:树的外形有什么不同。教师引导儿童认识树干有高矮、粗细、有直有弯的不同。树叶的形状、排列不同,树冠的形状也不一样。二、作画提示我们画三种不同的树,要求有高矮、粗细和曲直的变化。可以从树干入手画,考虑画三个不同品种的树,树叶的特征应有所区别。树叶要画得密些,树干可以适当画一些花纹。三、教师辅导行间巡视鼓励儿童大胆用长线画出树干的形,然后再考虑用什么形添画树叶。对各种表现形式的树头,及时给予鼓励和示范,对特别有创意的表现形式给予充分肯定。注意树的不同变化及线的疏密排列。四、作业评赏展示全体学生作业。选出自己认为满意的作品。本课作业充分体现儿童的创造形象的能力。每张作业的树冠表现都是极具个性特点,对树叶的造型表现都呈现了独有的创造。教师反馈:教师反馈:
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