北师大初中数学七上《2.7 有理数的乘法》PPT课件 (13).ppt
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1、(第一课时),创设情境,甲水库的水位每天升高3cm,乙水库的水位每天下降3cm,4天后甲、乙水库水位的总变化量各是多少?,如果用正号表示水位上升,用负号表示水位下降,那么4天后甲水库的水位变化为:,3+3+3+3=34=12(cm),乙水库水位变化为:,(-3)+(-3)+(-3)+(-3)=(-3)4=-12(cm),想一想(1)那么下列一组算式的结果应该如何计算?请同学们思考:()_;()_;()_;()_.,议一议()你你能写出下列结果吗?()()_;()()_;()()_;()()_.,一个因数减小1时,积怎样变化?,有理数的乘法法则两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。任何数
2、同0相乘,都得0.,归纳总结:,分析法则,掌握实质,活动5 填空:1.(5)(3)同号相乘(5)(3)=+( )_得正53=15把绝对值相乘2.(7)4_(7)4=( )_74=28_(7)4=_归纳:有理数相乘,先确定积的_ ,再确定积的 _.,解决问题,综合运用,例1.计算: (1)(-3)9 (2)(-1/2)2 (3)(-1/3)(-3) (4)(-2/3)(-3/2),注意:乘积是的两个数互为倒数一个数同+1相乘,得原数,一个数同-1相乘,得原数的相反数。,例2 用正负数表示气温的变化量,上升为正,下降为负。登山队攀登一座山峰,每登高1km气温的变化量为-60C,攀登3km后,气温有
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