六年级上册数学《比的基本性质》.ppt
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1、:人教版六年级上册数学人教版六年级上册数学学习目标学习目标1. 1. 通过观察、类比,使同学们理解和掌通过观察、类比,使同学们理解和掌握比的基本性质,并会运用这个性质握比的基本性质,并会运用这个性质把比化成最简单的整数比。把比化成最简单的整数比。2. 2. 通过学习,培养同学们观察、类比的通过学习,培养同学们观察、类比的能力,渗透转化的数学思想方法,培能力,渗透转化的数学思想方法,培养同学们思维的灵活性。养同学们思维的灵活性。记忆宝库记忆宝库你还记得除法中有什么性质?分数中又有什么性质吗?23(22)(32)4632223264在除法里,被除数和除数同时乘以(或除以)在除法里,被除数和除数同时
2、乘以(或除以)一个相同的数(一个相同的数(0除外),商不变。除外),商不变。分数的分子和分母同时乘以(或除以)一个分数的分子和分母同时乘以(或除以)一个相同的数(相同的数(0除外),分数的大小不变。除外),分数的大小不变。利用比和除法的关系来研究比中的规律。68 =4368=(62)(82)=121668 =(62)(82)=121668=(62)(82)= 3468 =(62)(82)= 34 68 =86 =(44):(54) 比的前项和后项同时乘或除以比的前项和后项同时乘或除以相同的数(相同的数(0 0除外),比值不变。除外),比值不变。比的基本性质比的基本性质45 = 1620 = 4
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