浙教初中数学七上《5.4 一元一次方程的应用》PPT课件 (13).ppt
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1、5.4 一元一次方程的应用(3),利率问题探索,一.教学目标:1.继续体验方程是刻画现实世界的有效的数学模型。2.掌握利率、税率问题、集合问题的基本数量关系,进一步掌握分析数量关系、列方程的方法 。3.会用面积图示法分析应用题中的数量关系 。二.教学重点:例题7具有较强的实用性,而且在比率问题中具有典型性是本节教学的重点。三.教学难点:例题8涉及集合之间的并、 支、补的关系,要求学生具备较强的数学能力是本节的教学难点。,四.教材分析: 1、学生通过自学能初步掌握列表法分析数量关系并列方程的方法。(拟设计1个善于自学题引导自学)。2、学生自学不能准确掌握的一题多解的分析问题的能力和解答的方法。
2、(拟设计1个合作交流以便于准确掌握的一题多解的分析问题的能力和解答的方法,2个勤于巩固进一步掌握列表法分析数量关系并列方程的方法强化一题多解的分析问题的能力和解答的方法。),教学流程设计:善于自学-乐于合作-勤于巩固-喜于收获-布置作业。教学板书设计: 例题7:,请问这张存单给你哪些信息?,你对哪条信息比较有兴趣?,0.97624X,1、小明把5000元按一年期的定期储蓄存入银行,年 利率为1.98%,到期后可得利息 元。2、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,到期后可得利息 元。3、小明把x元按一年期的定期储蓄存入银行,年利率为1.98%,利息税的税率为20%,到期后应
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