浙教初中数学八下《5.0第5章 特殊平行四边形》PPT课件 (11).ppt
《浙教初中数学八下《5.0第5章 特殊平行四边形》PPT课件 (11).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《浙教初中数学八下《5.0第5章 特殊平行四边形》PPT课件 (11).ppt(9页珍藏版)》请在得力文库 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、第2课时正方形的性质得分_卷后分_评价_,C,C,C,1(5分)如图,菱形ABCD中,B60,AB4,则以AC为边长的正方形ACEF的周长为( )A14 B15 C16 D17,2(5分)正方形具有而一般菱形不具有的性质是( )A四条边都相等B对角线互相垂直平分C对角线相等 D每一条对角线平分一组对,3(5分)如图所示,正方形ABCD的对角线相交于点O,则图中等腰直角三角形有( )A4个 B6个 C8个 D10,4(5分)如图所示,将正方形纸片ABCD折叠,使边AB,CB均落在对角线BD上,得折痕BE,BF,则EBF的大小为( )A15 B30 C45 D60,5(5分)如图,延长正方形ABC
2、D的边BC至点E,使CEAC,则AFC_度,6(5分)如图所示,正方形ABCD的边长为a,点E,F分别是对角线BD上的两点,过点E,F分别作AD,AB的平行线,则图中阴影部分的面积之和为_ _,C,112.5,a2,7(10分)如图,过正方形ABCD的顶点D作DEAC交BC的延长线于点E.(1)判断四边形ACED的形状,并说明理由;(2)若BD8 cm,求线段BE的长,解:(1)四边形ACED是平行四边形理由:四边形ABCD是正方形,ADBC,即ADCE,DEAC,四边形ACED是平行四边形,8(10分)如图,正方形ABCD的边长为4,E,F分别为DC,BC中点(1)求证:ADEABF;(2)
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 初中 数学 5.0 特殊 平行四边形 PPT 课件 11
限制150内