1.5有理数的乘法和除法(第1课时).pptx
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1、第1章 有理数,1.5有理数的乘法和除法第1课时,关注“初中教师园地”公众号2019秋季各科最新备课资料陆续推送中快快告诉你身边的小伙伴们吧,1.掌握有理数的乘法法则并能进行熟练地运算.(重点)2.掌握多个有理数相乘的积的符号法则.(难点),学习目标,甲水库,第一天,乙水库,第二天,第三天,第四天,第一天,第二天,第三天,第四天,问题1 如图,甲水库的水位每天升高3cm ,乙水库的水位每天下降 3cm ,4 天后,甲、乙水库水位的总变化量是多少?,导入新课,情境引入,甲水库,第一天,乙水库,第二天,第三天,第四天,第一天,第二天,第三天,第四天,如果用正号表示水位的上升、用负号表示水位的下降.
2、那么,4 天后,,甲水库水位的总变化量:乙水库水位的总变化量:,3+3+3+3,34=,= 12 (cm) ;,(3)4=,= 12 (cm),(3)+(3)+(3)+(3),(3)4=(3)+(3)+(3)+(3) = 12,(3)3 = _=_,(3)2 =_=_,(3)1 =_,(3)0 =_.,9,6,3,0,类比前面得到的两个式子,填空:,(3)+(3)+(3),(3)+(3),34=3+3+3+3 = 12,如图,一只蜗牛沿直线 l爬行,它现在的位置在l上的点O,l,1.如果一只蜗牛向右爬行2cm记为+2cm,那么向左爬行2cm应该记为 .,2.如果3分钟以后记为+3分钟,那么3分
3、钟以前应该记为 .,-2cm,-3分钟,讲授新课,合作探究,有理数的乘法运算,探究1,2,O,2,6,4,l,结果:3分钟后在l上点O 边 cm处,表示: .,右,6,(+2)(+3)= 6,(1)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行,3分钟后它在什么位置?,规定:向左为负,向右为正现在前为负,现在后为正,(2)如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行,3分钟后它在什么位置?,探究2,-6,-4,O,-2,2,l,结果:3分钟后在l上点O 边 cm处,左,6,表示: .,(-2)(+3),6,2 3 = 6,(-2) 3 = -6,一个因数换成相反数,积是原来的积的相反数,发现:两数相乘,
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- 1.5 有理数 乘法 除法 课时
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