长春初中语文八上《1.格律诗八首》PPT课件 春望 (8).ppt
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1、五言律诗,春 望杜 甫,第一招,如何学习诗歌?,了解作者和写作背景,杜 甫,他的诗多沉郁顿挫,他的诗反映了当时的社会现实,故被誉为“诗史”,他是唐代最伟大现实主义的诗人,后人尊称他为“诗圣”。,他生活在唐朝由盛转衰的年代(712770),公元755年安史之乱爆发。756年诗人杜甫得知唐肃宗在灵武即位的消息后,便把家小安顿在鄜州的羌村,不顾安危投奔唐肃宗,想要再有一番作为,结果在投奔灵武途中,被安史叛军掳至长安,过了半年多囚徒一样的生活。第二年(757)三月,春回大地,草木茂盛,鸟语花香,长安城处处呈现出一派生机。而诗人与家人久别,存亡未卜,此景只能增添诗人的痛苦和伤感。诗人触景生情,感慨万千,
2、于是写下了这首感时恨别、忧国思亲的五言律诗-春望。,写作背景,第二招,理解诗意 品味诗情,如何学习诗歌?,合作探究,1、诗中常使用反衬手法,即以A物之是来衬B物之非。杜甫的春望开头两句就使用了这一手法。你能够说说自己的理解吗?,2、“感时花溅泪,恨别鸟惊心”两句,课本注解为:感伤国事,看到美丽的花儿都禁不住落泪;伤心离别,听到婉转的鸟鸣都害怕。还有一另种通行的解释是:这是拟人写法,意思是由于战乱,都城破败,仿佛花也因感叹时事而落泪,鸟也因世间的离别而惊心。两种解释有区别吗?,合作探究,1、诗中常使用反衬手法,即以A物之是来衬B物之非。杜甫的春望开头两句就使用了这一手法。你能够说说自己的理解吗?
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