长春初中语文八上《17.邹忌讽齐王纳谏》PPT课件 (4).ppt
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1、邹忌讽齐王纳谏,教学目的 1、通过本文学习古人说话的艺术。2、学习设喻说理的方法。,“以铜为镜,可以正衣冠; 以史为镜,可以知兴亡; 以人为镜,可以明得失。”,唐太宗评魏征,我国有句名言叫做:“苦口良药利于病,忠言逆耳利于行。”这句话确实有道理,逆耳的忠言往往利于行,然而,我们知道现在有一种药,并不苦,叫“糖衣片”,那么,有没有不逆耳却又利于行的忠言呢?难道忠言就一定要逆耳吗?今天,让我们来看一下我们的古人是如何做的。,兼语句,齐王,战国策是战国时代国别史汇编,也是一部历史散文总集。又称国策、国事,由汉代刘向编订,共33篇,分东周、西周、秦、齐、楚、赵、魏、韩、宋、卫、中山十二策。它记载战国时
2、期各国政治、军事、外交方面的一些活动,记录了各国谋臣的策略和言论。长于议论和叙事,文笔流畅,生动活泼,在我国散文史上具有重要的地位。,昳 窥 间进期年 谤讥朝服衣冠 皆朝于齐,y ku jin j bng j zho cho,邹忌,齐国的谋臣,历事桓公、威王、宣王三朝,以敢于进谏和善辩著称,是一个能言善辩的雄辩家,而且是一个卓有远见、关心国家的政治家。,齐威王,是一个很有作为的君王,据史载,他继位之初,好为淫乐,不理政事,结果“百官荒废,诸侯并侵,国且危亡,在于旦暮”。齐威王爱隐语,谋士淳于髡乃以隐语进谏曰:“国中有大鸟,止于王庭,三年不飞不鸣,王知此鸟何也?”齐威王听后顿悟曰:“此鸟不飞则已
3、,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。”从此,齐威王励精图治,修明政治,齐国大治。,讽谏,即用暗示、比喻的方法委婉地规劝。封建社会,皇权威威,不可侵犯,有多少谋臣良相因批龙鳞、逆圣听而惨遭杀身之祸。伍子胥赐剑自刎,比干剖腹挖心,屈子放逐,司马迁蒙宫刑之辱,都是千古奇冤!然而,邹忌却敢于批评齐威王偏信谗言,教育齐威王要从谏如流,他凭借的正是一个“讽”字,一种聪明巧妙的劝谏办法。,我,邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰,邹忌讽齐王纳谏,城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾曰,邹忌讽齐王纳谏,吾与徐公孰美?,旦日,客从外来,与坐谈,问之,邹忌讽齐王纳谏,明日,徐公来,孰视之,自
4、以为不如;,邹忌讽齐王纳谏,窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,,邹忌讽齐王纳谏,吾,吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。,邹忌讽齐王纳谏,莫不有求于王。,于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。,邹忌讽齐王纳谏,刺寡人之过者,,上书谏寡人者,,王曰:“善。”乃下令,邹忌讽齐王纳谏,令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。,邹忌讽齐王纳谏,燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。,燕国使臣求见,赵国使臣求见,魏国使臣求见,邹忌讽齐王纳谏,朗读节奏,1、臣诚知/不
5、如徐公美 2、臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣 3、今齐地/方千里,百二十/城 4、上书/谏寡人者,受/中赏,重点词语解释,1、我孰与城北徐公美 孰:谁,哪一个。孰与:表比较,与谁比谁更 2、皆以美于徐公 以:以为,认为,1、朝服衣冠,2、吾妻之美我者,私我也。3、能面刺寡人之过者4、受上赏5、闻寡人之耳者,早晨,名词作状语,认为美,形容词意动用法,偏爱,形容词作动词。,当面,名词作状语,头等的,方位名词作形容词,使听到,动词使动用法。,词类活用,朝服衣冠入朝见威王能谤讥于市朝皆朝于齐,朝,吾孰与徐公美徐公来,孰视之,孰,形貌昳丽,早晨,朝廷,泛指公共场合,朝见,谁,哪一个,通“熟”,仔细,通“逸”
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