鄂教初中语文九上《21短文两篇》PPT课件 (2).ppt
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1、陋室铭,铭原来是刻在器物上用来警戒自己或称述功德的文字,后来成为一种文体,这种文体一般都是用韵的。,题目解析,本文“陋室铭”,意思是刻在简陋居室里的文章。,本文选自全唐文。 作 者刘禹锡(772842), 字梦得,唐代诗人,文学家 哲学家。曾中进士,官授监察御史。他热心赞助王叔文的政治革新,反对宦官和藩镇割据势力。政治革新失败后,被贬官降职多次。这篇陋室铭是他贬为和州刺史时在任上写的。,作家作品简介,陋室铭,山/不在高,有仙/则名。水/不在深,有龙/则灵。斯是/陋室,惟吾/德馨。苔痕/上/阶绿,草色/入/帘青。谈笑/有/鸿儒,往来/无/白丁。可以/调/素琴,阅/金经。无/丝竹之乱耳,无/案牍之
2、劳形。南阳/诸葛庐,西蜀/子云亭。孔子/云:何陋/之有?,(唐)刘禹锡,4,山不在高,有仙则名,水不在 深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”,初读课文,陋室铭 刘禹锡,整体感知,疏通句意,对照课下注释,疏通全文。(同学之间可以交流、讨论一下),6,有仙则名:有龙则灵:,斯是陋室: 惟吾德馨:,苔痕上阶绿:草色入帘青:,谈笑有鸿儒: 往来无白丁:,无丝竹之乱耳: 无案牍之劳形:,何陋之有?,出名灵异,这,惟:只,德馨:品德高尚,长到,映入,指琴瑟、箫管等乐器
3、,这里借代奏乐的声音。,案牍:官府的公文劳形:使身体劳累,倒装句,之:表宾语前置意思是:有什么简陋的呢?,有学问的人没什么学问的人,译文,山不一定要高,有仙人(居住)就能天下闻名;水不一定要深,有龙(居住)就成为灵异的水了。这(虽)是间简陋的房子,但主人有美好的德行。苔痕碧绿,长到阶上;草色清葱,映入帘里。谈笑的是渊博的学者,往来的没有浅薄的人。可以弹奏朴素的古琴,浏览珍贵的佛经。没有(嘈杂的)音乐声扰乱双耳,没有官府的公文劳累身心。(它好比)南阳诸葛亮的茅庐,西蜀杨子云的亭子。孔子说:“(虽然是陋室,但只要君子住在里面,)有什么简陋的呢?”,8,山不在高,有仙则名。 水不在深,有龙则灵。 斯
4、是陋室,惟吾德馨。,第一层,运用比喻、对偶起兴,以虚衬实,以山水引出陋室。“仙、龙”都是暗喻品德高尚的人。,“陋室”二字扣题,“德馨”一语统领全篇,以下文字皆由此生发出来。,?,修辞作用,?,作用含义,点明全文主旨,说明房屋虽然简陋,但室主人品德高尚,就不仅不觉其“陋”反而能显出其高雅。,第二层,苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍只劳形。,?,写什么,以景色之雅 见“惟吾德馨” 明“陋室”不陋,写陋室幽雅、恬静的自然环境。,写陋室来往客人之高雅,可知室中主人也是一样的高雅。,写室中事。可见主人高雅脱俗的情致,怡然自得的神情。,居室环境清幽
5、交往人物高雅 日常生活脱俗,“陋室不陋” 处处紧扣“惟吾德馨”,第三层,南阳诸葛庐,西蜀子云亭。 孔子云:何陋之有?,运用类比,引古贤之名室证“陋室”,意在以古代圣贤自比,表明自己也具有古代名贤的志趣和抱负。,?,与前文“斯是陋室”遥相呼应,这是全文的画龙点睛之笔。突出表明作者安贫乐道、淡泊宁静的情怀。,回忆落实,把握主旨,2你知道统领全文的词语是什么吗? 3、 为什么作者能让“陋室不陋”, 你能用文中的一句话来回答吗?,1本文是从哪几个方面来写陋室的?请同学们试着归纳概括出来。,12,3、 为什么作者能让“陋室不陋”, 你能用文中的一句话来回答吗?,斯是陋室,惟吾德馨。,(中心句),13,4
6、、作者在文中想表达一种怎样的思想感情呢 ? 这是什么写法 ?,托物言志,陋室,(志),(物),德 馨,安贫乐道、淡泊宁静,14,可以调素琴,阅金经,谈笑有鸿儒往来无白丁,无丝竹之乱耳无案牍之劳形,苔痕上阶绿,草色入帘青,南阳诸葛庐,西蜀子云亭,何陋之有,山(仙)名,水(龙)灵,陋,室,不,陋,15,背诵全文,16,赏析课文,评论古人,谈谈你对刘禹锡的人生态度和生活情趣的看法。,品德高尚者追求的不是物质条件的好坏,而是精神世界的纯洁与充实。他们鄙弃功名利禄,不趋炎附势,不与恶俗同流合污,保持坚贞的操守,所以陋室不陋。,17,公仆铭,位不在高,有德则行;权不在大,有才则灵。甘做公仆,为民终生。公正
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