苏教初中语文九上《20岳阳楼记》PPT课件 (1).ppt
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1、岳阳楼记 范仲淹,作家作品简介,作家作品简介,范仲淹(9891052),字希文,苏州吴县人,北宋政治家、文学家。他出身贫寒,幼年丧父,26岁登进士。为官以后,始终严于律己,以人民疾苦为念。并以所得俸禄在家乡置“义田”千亩,救济族中贫寒,死后无余财。因敢于直言强谏,屡遭贬斥。久不被重用。宋仁宗天圣年间任西溪盐官,建议在泰州修建海堰。 宝元三年,任陕西经略安抚招讨副使,加强边防,使西夏不敢进犯,他屡立战功。当时边塞流行着“军中有一范,西贼闻之惊破胆”。,作家作品简介,作家作品简介,庆历三年,西夏请和,范仲淹还朝,任参知政事。曾提出十条改革措施,包括限制以“恩荫”为官,选用干练的人员、严格执行政令导
2、项,又主张兴修水利。因遭保守派反对罢政,于庆历五年贬放邓州,以后还做过杭州、青州的太守。后在赴颖州任途中病死。死后谥号文正。 有范文正公集。( 注: 文正 是谥号,是古代人臣最为尊贵的,自范仲淹以后,文正历来只给予品行端正,文学成就最高的翰林学士 ),解题,“记”是古代的一种文体,可以写景小石潭记 、可以状物、可以说明、可以叙事桃花源记,在事、景、物的描述中抒情、议论,都是为了表达作者的思想感情。 记的开头:一般要写记的原因;记的结尾:一般要写年、月、曰表明记的时间,这是记的习惯。,江南三大名楼,黄鹤楼,滕王阁,岳阳楼,黄鹤楼湖北武汉,晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。崔颢黄鹤楼,滕王阁江西南昌
3、,落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 王勃滕王阁序,先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。 范仲淹岳阳楼记,岳阳楼湖南岳阳,写作背景:,1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记,并送去一本洞庭晚秋图。范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了千古名篇岳阳楼记,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想,拥有宽阔的胸怀。,疏通字词句的含义,并根据课文注释翻译。,庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今
4、人诗赋于其上。属予作文以记之。,各种荒废的事业,百废:,唐贤今人:,唐代和当今贤士名人,通假字:“具”通“俱”,都。“属”通“嘱”,嘱咐。,虚词: 乃:于是 其:指代岳阳楼 以:连词,来 之:指重修岳阳楼这件事,翻译: 庆历四年的春天,滕子京降职到岳州做太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐,各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼,扩大它旧有的规模,把唐代名家和当今贤士名人的诗赋刻在上面,嘱托我写一篇文章来记述这件事。,增:扩大,课文分析:,第一部分(1)写重修岳阳楼的背景及写作缘由。,开头两句,点明重修岳阳楼的时间和主持其事的人。“谪”写好友政治上的失意,而“通”和“兴”又突出了滕子
5、京政绩斐然。这表明作者对好友在遭贬谪后仍积极治理政事并取得成绩是十分赞赏的。 接下来概述重修岳阳楼时的盛况。增加其文化氛围,诗情雅趣,为后文作伏笔。 最后说明写作缘由。,小结: 这一部分,一方面对好友的政绩十分赞赏,一方面对“重修岳阳楼”的盛举表示支持。这反映了作者的一种积极的政治态度:即使受到不公正的对待,也应该奋发有为而不能消沉下去。下文的写景、抒情、议论都围绕如何对待贬谪来展开的。,讨论并归纳:在“政通人和,百废具兴”的基础上“重修岳阳楼”,这说明滕子京在谪守的逆境中,仍不以己悲,把政事治理得井井有条。由此可见作者欣赏他的阔大胸襟,与一般的“迁客”不同。,第1段写重修岳阳楼的背景,这背景
6、是什么?说明了什么?,探究:,予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?,疏通字词句的含义,并根据课文注释翻译。,夫:那衔:包含气象:景象得无乎?:古代汉语中常见的一种句式,表示推测的语气,译成“可能吧”或“或许吧”,虚词: 则:就,翻译: 我看那巴陵郡的美景,全在洞庭湖上。(洞庭湖)包含远方的山脉,吞吐着长江的流水,浩浩荡荡,宽阔无边;早晴晚阴变化,景象千变万化。这就是岳阳楼的雄伟壮丽的景象,前人对这些景象的记述(已经)很详尽了。既然这样,那么这里北面通
7、向巫峡,南面直到潇水、湘水,被降职远调的官员和吟诗作赋的诗人,大多在这里聚会,观赏这里的自然景物而触发的感情,、可能会有所不同吧?,“衔远山”“吞长江”这两句话中哪两个字用得好?说出好在哪里。,洞庭湖是无生命之物,用“衔”“吞”则使人产生有生命之感,把“远山”“长江”跟洞庭湖的关系写得活灵活现,成了一幅气势磅礴的动人画面。如果用“连”“接”来替换,只是客观地说明三者的相对位置,画面是静止的,效果没有这样好。,探讨:,如何理解“北通巫峡,南极潇湘”这句话?,运用对偶句,写出了洞庭湖独特、重要的地理位置,同时,为“迁客骚人,多会于此”张本。“通”“极”二字写出了洞庭湖博大的景观和恢弘的气势。,概括
8、描绘洞庭湖的美景。,第一句,说明作者写景将以洞庭湖为描写的对象。第二句,具体写从岳阳楼上眺望洞庭湖的愿景。从空间上形容湖面上的广阔浩渺,从时间上表现景象的千变万化。衔”“吞”用拟人手法,极写洞庭湖的气势。第三句,结束全景描绘,转入抒情。第四句,从岳阳楼特殊的地理位置,引出“迁客骚人,多会于此”,由此提出“览物之情,得无异乎?”的问题,自然引出下文写景物之“异”和感受之“异”,为下文作伏笔。,课文分析:,作者为何没对岳阳楼作详细的描述?作者宕开一笔转写什么?,写“迁客骚人”的“览物之情”。,译文: 像那连绵细雨纷纷而下,整月不放晴的时候,阴冷的风怒吼着,浑浊的波浪冲向天空;日月星辰隐藏了光辉,山
9、岳也隐没了形迹;商人和旅客无法通行,桅杆倒下,船桨折断;傍晚时分天色昏暗,(只听到)老虎的吼叫和猿猴的悲啼。(这时)登上这座楼,就会产生被贬官离开京城,怀念家乡,担心人家说坏话,惧怕人家讥讽的的心情,(再)抬眼望去尽是萧条冷落的景象,一定会感慨万千而十分悲伤了。,若夫霪雨霏霏,连月不开;阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。,2、疏通字词句的含义,并根据课文注释翻译。,萧然:萧条冷落的样子,第一句,用“若夫”引出一幅阴冷的画面,写淫雨,写阴风、写浊浪,看不见日月的光辉,看不见湖边的群山,连船只的
10、影子也消失得无影无踪,到傍晚更是气氛阴沉、恐怖,情景凄凉,为下文写“感极而悲”渲染悲凉的气氛。 第二句,写迁客骚人风雨天登楼观景时的普遍心理状态。,课文分析:,写物暗己悲,为下文议论“不以己悲”伏笔。,译文: 又如春风和煦、阳光明媚时,湖面波平浪静,天色与湖光相连,一片碧绿,广阔无际;沙洲上的白欧时而飞翔时而停歇,美丽的鱼儿(在水中)游来游去;岸上的小草,小洲上的兰花,香气浓郁,颜色青翠。有时湖面上大片烟雾完全消散,皎洁的月光一泻千里,有时湖面上微波荡漾,浮动的月光闪着金色,有时湖面波澜不起,静静地月影像沉在水底的玉璧,渔夫的歌声响起了,一唱一和,这样的乐趣真是无穷无尽!(这时)登上这座楼啊,
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