十佳小学生个人主要事迹作文1000字优质.docx
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1、十佳小学生个人主要事迹作文1000字十佳小学生个人主要事迹材料1 -,女,现年九岁,-县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她得才兼备、乐于助人、酷爱集体、主动争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面发展的综合素养,成为同学中的名人,校内里的风景线。 勤奋学习,开阔视野 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到现在,各科成果始终在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还常常在校内橱窗展览。
2、 勇担重任,勤于创新 作为学校的副大队长,她不仅是辅导员的得力助手而且是大队部的小当家。她主动献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员老师提出“人人种植一盆花”活动构想,并具体策划、组织,在老师的帮助下,活动开展的绘声绘色,不仅美化了校内,还培育了队员酷爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展“讲文明,改陋俗”活动,使得校内到处洋溢着文明新风;在“新世纪我能行”才艺展示竞赛、“我为双创做贡献”演讲竞赛、“学习八荣八耻,做优秀小公民的倡议”等活动中,她都是重要的组织者和参加者,事前细心设计,全面打算,主动号召全校队员参加,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满胜利。尤其是在“做环
3、保小卫士,为双创作贡献”活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最终离开,仔细履行自己的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲竞赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了老师有力的好帮手。 传递爱心,助人为乐 她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成果最差的同学同桌,赐予帮助。后来同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮助。走出校内,她同样把自己的爱心献给须要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、
4、贫困儿童捐款捐物,她自己捐赠款物共计两百多元。 全面发展,多才多艺 从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲竞赛的获奖者,从悦耳好听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自己的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接将来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;2004年在学校“庆国庆”诗文朗诵大赛中获“最佳领诵”奖;2004年在学校“新世纪我能行”才艺展示竞赛中获二等奖;2005年在学校种花竞赛中获优秀奖;2005年在学校歌咏竞赛中获得“最佳指挥奖”;20
5、05年被评为学校首届“十佳少年”。 十佳小学生个人主要事迹材料2 李德胤,男,今年十一岁,就读于白山市抚松县第五小学四年级。他得才兼备、乐于助人、酷爱集体、主动向上。他小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面发展的综合素养,成为同学中的佼佼者。 勤奋学习、开阔视野 在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,爱钻研,能够虚心请教,不耻下问。从入学到现在他作业工整、能刚好完成,成果优异,年年被评为三好学生。他喜爱阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,他都读的兴致勃勃。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。 心地和善、礼
6、貌待人 他有一颗和善真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。李德胤同学有一颗雪白无暇、和善真诚的心灵,他心地和善、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,以礼相让,常常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里,他文明礼貌,与人为善,深得邻里宠爱。 传递爱心、助人为乐 在学校,他有一颗真诚的爱心。对于困难同学,他总是乐于伸出救济的小手,助人为乐,真诚奉献。有同学上课忘了带学习用具,他总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,他总是热忱耐性的帮其解决,从不计较个人得失。对于博大困难的世界,他有一颗天
7、真的童心,小当心灵装满了追求真善美的理念。 酷爱劳动、主动肯干 他劳动主动肯干,脏活、累活他总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前精彩的完成,只要哪天他值日,他总顾不得吃早饭,就急连忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早就被他打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,他不但自己肯干,还表现出极强的组织实力和号召力。 每天向上、爱好广泛 “向上”是孩子健康成长的力气源泉,李德胤同学的身上有着一股剧烈“向上”的追求。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教化,初谙世事的他就始终在追求着思想上的向上:“做个好孩子,做个好学生,做个好公民。”他敬重长辈和师长,团结同学,遵守校规校纪
8、,对人讲礼貌,自觉遵守小学生行为规范和社会公德,深得邻居、家长、老师和同学的好评。进入小学校内不久,通过学习,当他知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,他每时每刻就把自己置于组织约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性。他追求全面发展,他爱好广泛,除仔细学习课本学问外,他还特殊喜爱看书、绘画、唱歌和体育运动。 三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,始终以来这都是他努力的方向和目标。小学的四年里,他一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面相识自己、提高自己,不断在学习中增长学问,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中磨练意志! 十佳小学生个人主要事迹材料3 刘偌冰,女,现年9岁,建设路
9、小学三年级学生,校少先队中队长,班级学习委员。她得才兼备,乐于助人,酷爱集体,主动争章。她年纪虽小,却以良好的思想品质,优异的学习成果,全面发展的综合素养成为同学中的佼佼者,校内里的风景线。 一、主动进取,得才兼备 在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的学习委员,对工作特殊仔细,每天早上收作业,检查作业都做得特别好。对于作业不仔细或漏缺作业,都刚好督促同学保质保量完成,为此,全班的作业都写的比较好,同学们都很怕她,钦佩她。同时热心帮助学习有困难的同学,主动帮助补课。她还特别关切班级,主动打扫卫生,不怕脏不怕累。 小学生个人先进事迹材料5篇汇合文章小学生个人先进事迹材料5篇汇合
10、出自,转载请保留此链接!除了关切同学爱惜集体外,她更是班级的学习带头人。在课堂上仔细听讲,主动发言,课后刚好复习巩固,并提前预习下一课。正是有了这些良好的学习习惯和品性,每次考试都名列前茅,在她的学习风气的带动下,全班形成#良好的学习习惯。 二、勤奋学习,开阔视野 在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从幼儿园到现在,各科成果始终在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文学问,她都读得兴致勃勃。广泛的于都开阔了她的视野,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当做范文在同学中传送。 三、全面发展,多才多艺 从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优
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