中班综合月饼圆圆教案精品.docx
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1、中班综合月饼圆圆教案中班综合月饼圆圆教案1 活动目标: 1.了解月饼的制作流程。 2.喜爱参加泥工活动,尝试用橡皮泥等材料制作月饼。 3.熬炼幼儿“搓”和“压”大肌肉动作。 活动打算: 1.月饼制作视频。 2.月饼制作流程图。 3.人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圆形瓶盖或模型若干。 4.收集各种月饼盒(或其他简易盒子)。 5.活动前剪一个大圆月,写上“月饼店”字样,然后黏贴在黑板上。黑板前摆放一张桌子,放置老师示范用的月饼礼盒。 活动过程: 1. 请幼儿观看“制作月饼”视频,激发幼儿对月饼的爱好。 请幼儿猜一猜,视频里在制作什么。 师:你们知道视频里在制作什么好吃的吗? 幼儿揣测,老师公布答案
2、:制作月饼。 2.月饼店开张 激发幼儿制作月饼的爱好。 师:中秋节到了,我们要开一家月饼店,开月饼店须要许多月饼,须要请大家一起来制作月饼。 3.月饼如何制作 出示月饼制作流程图(三张图),打乱制作依次。 师:假如让你们来制作月饼,你们会先做什么呢?再做什么?最终做什么? 引导幼儿说出正确的制作步骤:先搓成团再装模具最终压花纹。 (1) (2) (3) 4.制作月饼 l 老师示范 介绍橡皮泥以及泥工板。 请个别幼儿示范探究方法,先把橡皮泥捏成团,再放进模具里,将橡皮泥填满模具,把橡皮泥从模具里拿出,最终用手指、小棒或者其他工具在圆形泥饼上压出各种花纹。 依据幼儿在示范时出现的问题进行指导。 l
3、 幼儿分组制作月饼 允许幼儿用不同的方法制作月饼。 5.包装月饼 幼儿把制作的“月饼”装到月饼盒子里,一同感受胜利的欢乐。 师:有了这么多月饼,我们的月饼店可以卖月饼咯! 活动延长 1.美工区 区域内供应橡皮泥,泥工板、制作模型等工具,让幼儿制作“月饼”。 2.角色区 可以在区域中布置“月饼店”,让幼儿玩“买卖月饼”的嬉戏。 3.家园共育 中班综合月饼圆圆教案2 活动背景: 八月十五中秋节,中秋节是我国传统的节日,它代表着团聚、祥瑞。对于刚入园的小班孩子来说,他们并不完全知道中秋节的意义与传统礼节。我班就设计了“欢乐的中秋节”主题系列活动。在这个活动中,我们主要以“欢乐”为中心点,开展中秋节的
4、活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团聚与欢乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美妙情感。 活动目标: 1、能大胆地选择色调印画“月饼”,并绽开想象,让“月饼”飞起来,感受胜利的喜悦。 2、知道中秋节到了,月亮圆了,感受团聚、欢乐的节日气氛。 3、体验运用不同方式与同伴合作作画的乐趣。 4、在想象创作过程中能用简洁的材料装饰,体验胜利的乐趣。 活动打算: 1、蓝色背景图(长卷)、大萝卜切片做印章、黄色圆盘(后面贴两翅膀)。 2、各色颜料、薄海绵、冰盒、美工服; 3、有关中秋的歌曲,电脑。 活动过程: 一、谈话导入 师:“小挚友知道今日是什么节日吗?”“中秋节我们要做些什么的?”(赏月,吃月饼
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