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1、安全校园的班会活动策划书平安校内的班会活动策划书1 教学目标: 1、相识校内平安隐患。 2、驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学重点:驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学过程: 一.校内中存在的平安隐患。(可请学生列举一些现象) 1. 学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。 2. 学生饮食、就餐的平安隐患。 3. 学生交通平安隐患。 4. 校内隐性损害的隐患。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的平安事项。 上下楼梯要留意什么? 1、 不要因为赶时间而奔跑。 2、 在人多的地方肯定要扶好栏杆。 3、 整队下楼时要与同学保持肯定距离。 4、
2、上下楼时不要将手放在兜里。 5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、 上下楼靠右行。 集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当留意什么? l.室外空气簇新,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 2.活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三.学生饮食、就餐的平安留意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复运用,竹
3、签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四.交通平安留意事项 行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 乘坐公交车留意事项: 1. 车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 2. 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 3. 留意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 骑自行车须知 1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规。 2、 保持车况良好,车铃、刹车齐全有效。 3、 行驶中要遵守交通信号灯,不得抢穿红灯。 4、 穿越无信
4、号灯的十字路口,必需一慢、二看、三通过。 5、 必需在规定的非机动车道内行驶;在无分道标记线的道路,必需靠边行驶。 6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。 7、 行驶时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。 8、 在转弯时必需看清后面来车,先伸手示意,不要突然转弯、斜行转弯。 9、 对于不同天气特点,做到平安行车:顺风不要借助风势骑快车;逆风不要低头猛骑不看路;雾天视线变差要慢速骑行;下雪结冰路滑要扶稳车把;雨天穿戴雨披更要多留心 五.其他校内平安的留意事项: 1. 如何正确对待老师的指责,甚至误会? 敢于自我反省,仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至
5、做出什么过激的行动。 1.你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 2.如何加强教室平安 要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不可思议的。 3.为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,
6、会造成意外损害。 4. 当自己感到身体不适时,怎么办? 刚好告知班主任或任课老师,与家长取得联系。 5. 你不相识的人自称是你家人的挚友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 6.平安小常识 临危逃命的基本原则: 保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 “122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六.小结 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识,努力增加自我防范实力,作到警钟长鸣! 平安校内的班会活
7、动策划书2 一、指导思想 为进一步落实我校德育工作,针对在校学生平安意识、自我爱护意识和防范的意识、自救实力比较薄弱的现象,组织召开此班会。 二、活动目的 1、通过活动,让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参加、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,增加学生的平安意识、防范意识、自救实力,使有学生能够健康、欢乐地成长。 三、活动重点 使学生通过自己参加、自主体验、自我感受的方式明确在家、学校、社会中要增加平安意识、防范意识、自救实力,从而养成良好的品德和实力,有利于他们的健康成长。 四、活动难点 如何使学生增加平安意识、防范意识、提高自救实力? 五
8、、活动时间和地点 时间:20_年9月19日第七八节课 地点:各班教室 六、班会内容 (一)主持人上场 (二)看材料,谈感受。 (三)节目一:小诗朗诵平安是欢乐的护身符 (四)节目二:观赏阿P的故事小品系列 小组探讨:小品中出现了哪些担心全的现象?应当如何改正?小组探讨, 然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分) (五)小组探讨并列举生活中还有哪些平安隐患,会带来哪些危害?如何消退 这些平安隐患?然后小组竞答,并记录积分。 (六)节目三:观赏快板火场逃命 (七)图片展示:认一认生活中的重要平安标识 (八)小组竞赛:紧急电话知多少? 并记录积分(每猜出一种,记一分) (九)实际应用:预防校内
9、侵害,创建平安校内学问抢答。 (十)班主任总结,班会结束(播放歌曲祝你平安) 七、班会过程 (一)主持人上场 男、女主持人(简称男、女)上台,敬礼。 男:一寸防患心,一生平安福。 女:你的平安是家人最大的愿望。 男:你的平安我来建筑,我的平安你来爱护, 女:平安校内,校内平安! 男:消火灾防患,防星火燎原。 女:让一让,心情安逸;等一等,前途无量。 男、女齐:让华蜜的余光洒满校内 让平安的脚步走遍山径! 一个平安的自己,就是送给父母最好的礼物。 女:生命如花,生命珍贵,希望同学们能够珍惜生命,增加平安意识、自我防范和爱护意识。首先我们来看一个材料,请大家仔细思索,谈谈你们的感受。 (二)看材料
10、,谈感受 材料:进入21世纪,我国因意外损害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍。 思索:是什么缘由造成青少年意外损害、伤亡如此严峻? (结论:导致悲剧发生的重要缘由是:青少年生活阅历少,平安防卫学问欠缺,自我爱护实力差等。据中国青少年探讨中心的探讨资料表明,校内平安事故、青少年意外损害,有80%是可以避开的。) 男:平安是福,平安是金,我们要防止材料中的悲剧发生,愿大家平平安安过好每一天,下面请观赏小诗朗诵平安是欢乐的护身符 (三)节目一:小诗朗诵平安是欢乐的护身符 平安是欢乐的护身符 平安,是根弦, 只要你牢牢地绷紧 就能弹奏出欢乐的音符, 生
11、命乐章恒久悠扬洪亮。 平安,是首诗, 只要你每天读,时时记, 祥瑞之光将蜂拥着你, 危急恶魔将离你远遁。 平安,是一首歌, 只要你放开歌喉, 唱出警钟之声的主旋律, 歌声将伴你凯旋。 平安,是根擎天柱, 只要你凭借她的威力, 必将 撑出一个没有隐患的世界, 一席圣洁的空间。 平安,是平安符, 带着她,无论走到海角天际 都会保佑你欢乐! 保佑你平安! 女:一首小诗,祝愿我们每个人每天快欢乐乐,平平安安, 男:但我们的身边每天都有不平安的故事在上演,请大家观赏阿P的故事。 (四)观赏阿P的故事小品系列 男、女:首先请大家观赏小品系列之一上学记 女:小组探讨:小品中出现了哪些担心全的现象?应当如何改
12、正? 男:同学们的探讨很热情,对问题的解决也很快速,交通平安靠大家,人人做好,华蜜你我他。 男、女:接下来请大家观赏小品系列之二上课时分 男:以上同学的表演很出彩,现在请大家以小组为单位探讨:小品中出现了哪些担心全的行为动作?老师的应对怎样?给我们哪些启示? 女:同学们的探讨课堂是学习的殿堂,平安不容忽视。 男、女:接下来请大家观赏小品系列之三课间时分 女:课间是我们身心休息的最好时刻,但小品中的人物没有利用好这美妙时间。 男:是啊,小品中人物的悲剧启示我们,课间不要追逐打闹,不要玩危急嬉戏,更不行搞恶作剧,否则后果不可思议。 男、女:接下来请大家观赏小品系列之四劳动时分大扫除 男:小组探讨:
13、小品中出现了哪些担心全的现象?你们是否也有过类似的行为动作? 女:劳动是光荣的,劳动是神圣的,但在劳动的过程中我们要遵守劳动纪律,时刻留意平安,做到平安第一。 男:是的,校内是我们生活、学习的地方,校内的平安大家应当时刻挂在心上。 男、女:接下来请大家观赏小品系列之五晚饭记 女:请大家思索小品中揭示了我们生活中的什么问题?(食品平安问题) 男:俗话说:“病从口入,祸从口出”,学校食堂的饭菜虽然有时候不合我们的胃口,但我们不能到外面吃不卫生的食品、过期食品等三无食品”。 男、女:毛主席曾说过:“身体可是革命的本钱”,我们要爱护好我们的身体,爱护好我们的本钱。 (五)小组探讨并列举生活中还有哪些平
14、安隐患,会带来哪些危害?如何消退这些隐患?然后小组竞答,并记录积分。 男:以上小品只是反映了我们生活中的一些担心全的现象,请小组探讨我们的家庭、我们的校内、我们的社会还有哪些担心全现象? (六)观赏快板火场逃命要诀 女:生活中有一些平安隐患我们可以防范、解决,然而天有不测之风云,有一些灾难我们难以预料,火灾就是其中的一种,接下来请观赏快板火场逃命要诀 男:快板告知我们发生火灾时逃命的技巧,希望同学们能够记住。 (七)图片展示:认一认生活中的重要平安标识 男女:生活中我们除了要懂得一些平安自救的方法之外,我们也须要驾驭一些平安标识,防止意外发生。 (八)小组竞赛:紧急电话知多少? 男女:生活中假
15、如我们遇到了危急,处于特别担心全的境地,那我们又该怎么办呢? (九)实际应用:预防校内侵害,创建平安校内学问抢答。 男女:我们的班会实行到这,同学们对平安问题,担心全现象,怎样防范平安都有一些了解,也知道该怎么做了,现在就试试你的身手吧,进行平安学问系列抢答。 主持人小结: 同学们,今日我们的班会实行的很胜利,同学们表演的很出彩,在喜闻乐见的诗歌、小品、快板中我们学到了平安学问,学会了如何应对平安事故,相识了一些重要的平安标识。同学们,我们要增加平安防范意识,树立平安第一的思想,提高自我爱护实力,珍爱生命,从我做起。只要我们到处当心,留意平安,驾驭平安学问,熬炼自己自护自救的实力,机灵英勇的处
16、理遇到的各种异样的状况或危急,就能健康、欢乐地成长。 (十)班主任总结,班会结束(播放歌曲祝你平安) 平安校内的班会活动策划书3 活动目的:结合学校平安文明教化的主题,让学生学习校内平安学问,相识平安警示牌,防患于未然。 活动对象:全体同学 活动打算:平安学问,关于平安方面的事例,警示牌。 活动过程: 一导入 (主持人)同学们,我们青少年是祖国的花朵,是祖国的将来,我们的平安陪受 家人和老师关注。为了我们平安,今日我们就开一个校内平安主题班会。 二关于校内平安 1当我们迈着轻快的步伐来到学校时,我们知道新的一天起先了,可是我们对平安学问又了解多少呢?下面我们来说说我们学校的平安学问: 学校是我
17、家,平安文明靠大家。出入校门要下车。进出教室不拥挤。上下楼梯靠右行。 不在校内追跑打闹。不爬学校的围墙,门窗、围栏、树木、球架。 不携带易燃、易爆、有毒物品及凶器进校。若照明灯和电风扇等电器发生故障,不得私自动手解除,应报告老师或总务处,由学校电工进行故障解除。 大扫除时留意平安,对高处的玻璃窗,不要牵强擦拭。 做文明学生,不要有任何有意损害他人、窃取他人财物的行为,不在任何场所参加打架斗殴。察觉到有担心全因素应刚好报告师长。遇事冷静,以保全自身平安为重,不冲动蛮干。 课外活动和体育熬炼,要按有关平安规则进行。在来回家校的路上,要留意交通平安,行路要严格遵守交通规则。参与学校组织的校外集体活动
18、,要严格遵守活动纪律,不得擅自离队个别行动。 这是我们青少年要牢记的准则,因为平平安安最重要。 请同学们谈谈自己在学校关于平安文明的感受。(畅所欲言) 2猜猜这些警示牌是什么意思(出示警示牌) 3在我们的生活中像这样的警示牌许多,它时时刻刻提示我们留意平安,但不是每个地方都有警示牌来提示我们,这就要求我们在没有提示的地方加陪当心,尽量避开损害。 4像这样的状况我们班发生过吗? (1)在教室里相互追跑。 (2)和同学打闹扔东西,砸破玻璃。 (3)进出老师拥挤。 在我们学校有许多须要留意平安的地方,找一找还有那些地方要留意平安?(自由发言) 小结,同学们找到的这些平安隐患特别重要,是学校的问题,学
19、校尽快解决,是自己的问题,大家肯定留意。 5我们说了许多,现在我们实践一下,做个平安学问回答。 (1)学生之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是( ) A宽恕同学或报告老师,让老师处理。 B记恨在心,事后叫人一起教训对方。 C据情节赐予报复。 D叫家长来学校教训对方。 (2)遇到别人打架时( ) A上前围观,给自己相识的人加油,帮忙。 B不管他 C去劝阻 D告知老师 (3)遇到火灾时,拨打( ) A 110 B 119 C 120 D 121 (4)在道路上行走时( ) A 和同学边走边打闹。 B 要走人行到,没有人行道的道路,要考路边走。 C 行走时东张西望,边走边看书。 D 为赶时间和机动
20、车辆抢行。 (5)下列说法正确的是( ) A 运用刀具时,相互比划,打闹。 B用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。 C 用沙子或泥土打仗。 D当不慎摔倒时,身体尽量往前,爱护自己的头部。 平安校内的班会活动策划书4 教学目标: 1、了解校内平安隐患。 2、驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学重点:驾驭平安学问,培育学生“珍爱生命,平安第一”的意识。 教学过程: 一、校内中存在的平安隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的平安隐患。2、学生饮食、就餐的平安隐患。 3、学生交通平安隐患。4、校内隐性损害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应当留意的
21、平安事项。 1、上下楼梯要留意什么? 不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方肯定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持肯定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。开学平安教化主题班会上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行好听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当留意什么? 室外空气簇新,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽搁下面的课程。 活动的强度要适当,不要做猛烈的活动,以保证接着上课时不疲惫、精力集中、精神饱满。 活动的方式要简便易行,如做做操等。 活动要留意平安,切忌猛追猛打,要避开发生扭伤、碰伤等危急。 三、学生饮食、就餐的平安留意事
22、项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在平安的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复运用,竹签简单伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通平安留意事项 1、行人靠右走,过公路要走斑马线,留意视察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车留意事项: 车停稳后,方能上下车,上下车时留意秩序,不要拥挤。 乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应当留意看管好自身物品,谨防扒手。 留意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校内平安的留意事项: 1、如何正确对待老师的指责,甚至误会? 敢于自我反省,
23、仔细反思。假如真是老师误会,应当和老师好好沟通。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生冲突怎么办? 自己的所作所为也要有平安意识。青少年时期简单冲动,简单感情用事,因此,在同学间遇到冲突时,肯定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室平安 要留意教室的平安。学生上课离开本班教室肯定要关好门窗,要将钱和珍贵物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的平安隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不可思议的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学
24、生在校门发生冲突,无人调解会造成不必要的损害。 在校门外拥挤,会造成意外损害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 刚好告知班主任或任课老师,与家长取得联系。 6、你不相识的人自称是你家人的挚友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视状况而定。 7、平安小常识 临危逃命的基本原则: 保持冷静,趋利避害;学会自救,爱护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”-火警 “110”-报警 “120”-急救 122”-交通事故报警 打电话时要说清地点、相关状况、显著特征。 六、小结 生命是美妙的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是平安。所以我们肯定要时刻加强平安意识
25、,努力增加自我防范实力,做到警钟长鸣! 七、课后作业:谈谈你对平安的相识。 平安校内的班会活动策划书5 平安教化重在平安意识的培育,如何让平安教化深化学生心中,我们开展了这次主题班会,旨在让学生了解和驾驭更多的平安常识、自护学问,树立自护意识,利于他们的健康成长。通过开展以“ 珍爱生命, 平安第一”为主题的平安学问教化班会,增加班内学生的平安意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的平安学问,达到主动预防危急的发生并提高学生基本自我爱护的实力。 二、活动内容: 1、交通平安2、 校内活动平安3、消防平安 三、活动过程: (一)交通平安 1、不良的交通习惯 不走人行横道,不靠路右边走。随意横穿公路。
26、 不留意道路和车辆信号,不听从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。 2、中学生骑自行车的问题开学平安教化主题班会未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车,逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行,与机动车抢道。转弯不减速,不打手势。骑车双手离把。莲 山课件 追逐打闹,三五并行。手攀机动车行驶,紧跟机动车行驶。 3、中学生交通事故发生的缘由 缺乏交通平安意识。缺乏交通平安学问。缺乏交通平安责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。 4、正常的行路常识 走人行道,靠路右边走。横过车行道,要走斑马线,或走天桥。要留意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上
27、下汽车要避让过往车辆。不在公路上逗留、玩耍、打闹。 5、正常的骑自行车常识 不要骑有故障的车。不在人行道上骑车,非机动车靠右行驶。横穿公路最好推车行驶。转弯时减速慢行,视察并打手势。不要双手离把,不并肩行驶。骑车不打闹,追逐。 (二)校内活动平安 1. 体育活动平安。体育老师要讲清体育活动平安。 活动课老师不得离开。学生不做担心全的活动。 在无人爱护下不做危急活动。 2. 学校集会与集体活动平安。可能发生的损害:中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。上下楼梯不要拥护、靠3. 校内劳动平安。严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋
28、扭开关。 (三)消防平安 1. 小学生的消防学问 发生火灾的缘由: 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、 吸烟乱扔烟头、 玩火等。 2. 火灾的预防: 家庭防火:平安运用炉火。平安运用液化器。平安用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要留意场所。学校防火:严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。试验用的易燃物品要妥当运用。常常检查电器。设置消防器材,不破坏消防器材。宿舍的平安防火。公共场所防火学生要做到:不携带烟花爆竹到公共场所
29、。不准玩与火有关的嬉戏。不准学生在山林野炊或烧荒。 3. 灭火基本学问 隔离法:将着火物移开,不与其他物品接触。窒息法:隔离空气接触火,用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。莲 山课件 冷却法:用水、灭火器将火冷却。报警:火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。 4. 火灾自救与逃命 井然有序撤离火场,不要大声喊叫,以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道,不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房,要用湿毛巾捂住口鼻,低势跑行。楼梯火小,就冲出去,火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火,要脱掉衣服,或在地上打滚压灭火。 时代呼唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中肯定要留意平安,学会爱护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让全部的孩子们每天欢乐,日日平安。 由于在座的同学主动表现,使这次主题班会开得很有意义,很胜利,希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。让平安系着你、我、他;愿我们的生活每天都充溢阳光和鲜花;愿平安恒久着伴随我们大家!感谢同学们! 平安校内的班会活动策划书
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